Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Школа Образности. Урок первый

Читайте также:
  1. I. Первый подход к теме
  2. Quot;Что я спросил? - ответил первый.- Я спросил: "Могу ли я курить во время медитации?" Он сказал "нет" и выглядел очень сердитым".
  3. А) Первый этап
  4. А.Рубинштейн и Петербургская консерватория. Т.Лешетицкий и его школа. А.Есипова.
  5. АКТ ПЕРВЫЙ
  6. Акт первый 1 страница
  7. Акт первый 2 страница

По поднесённому состоянию участников, их внутреннему ощущению единства и гармонии в Душе я понимал что первый урок прошёл хорошо. Может даже отлично, но по каким меркам оценивать? Ведь это всего лишь первый урок, первый шаг… и таких шагов нужно делать очень много, чтобы придти к Цели. А цель проста – эволюция человека через Родовое Поместье. От прошлого, через сегодня в будущее.

Такое понимание пришло нам всем 8-рым участникам, и потом мы нарисовали общий рисунок, который приятен Душе, Разуму и Духу J И в этом мы чувствовали такое состояние единства и понимания друг друга, уважение и Любовь, взаимного доверия и раскрытия. Общее творчество нас сделало большой семьёй. Я рад что каждый услышал каждого. И Верю что будущее в целостности, единстве и общей гармонии. Как же такой гармонии мы достигли? А точнее каким образом? Что было заложено в образ первого занятия, что он так воплотился?

Первое это практики единения. Общие песни, расположение участников по колу, веселые игры, общий рисунок, разговор на важные для каждого темы. И очень важна обратная связь – круг осознаний, и обмена прочувственным опытом.

Второе - игры. Для примера как работают образы, мы поиграли в игру «Крокодил» (пантомима, показуха). Суть игры – нужно показать образ без слов. Кто отгадает, идёт показывать следующий. А предыдущий загадывает ему. Или улучшенный её вариант – виртуальный подарок. (Посмотрите на человека, и подумайте чтобы он хотел получит в подарок. Далее без слов, покажите ему этот подарок. Как он выглядит, что с ним нужно делать и т.д. Это может быть всё что угодно – от котёнка до гончарного круга… Когда человек отгадает – дарите, а он принимает и благодарит)

Третье. Состояние ведущих. Определённый настрой и чистота помыслов, искренность.

Четвёртое Божий промысел и ВЕРА (Ведать Ра, Знать и чувствовать свою суть) (Прости Отец-Всевышний, что забыл о Тебе и вспомнил в последний момент. Всё по твоей Воле, Любви, и Промыслу. Но об этом я лично с Тобой в молитве, не на людях J).

Каждый определяет действительность собой. Поэтому привожу свои выводы и понятые смыслы. А вам предлагаю сделать и написать свои – НАПИСАЛ = ГЛУБЖЕ ОСОЗНАЛ. Просто начните это делать, и ваша жизнь измениться. Книгу родовую ведь нужно будет писать для своих детей и внуков J и что вы туда запишите? Какие мудрости и осознания?

* * * Выводы, Осознания, Озарения, Понимания * * *

1. Нужно быть последовательным. Делать конкретные шаги от А к Б и т.д. От Аз к Боги. И так к Цели.

2. Наши встречи это праздник совместного творения. Ведь собрались родные люди, единомышленники. Значит нужно объединятся и чаще встречаться, ведь это здорово!

3. Нужно всё время делать объединяющие действия – петь общие песни, рисовать, общие дела, играть в игры, творить новые смыслы и образы, ведущие к гармоничной жизни на своей родной земле – в Родовом Поместье. Общие дела в радости – объединяют!

4. Важно отслеживать слова которые человек произносит (и себя в первую очередь), пишет, поет… чтобы вкладывать в них именно ту суть которую хочет донести. Над этим нужно трудится. Т.е. работать над собой J чтобы быть эффективным в достижению поставленных целей. Поймать – осознать образ слова паразита, и заменить на позитивный смысл (закончить=завершить, убить двух зайцев =???)

5. Если есть проблемы нужно сделать их задачами и потом их решить последовательно. Проблемы не решаются, они как правило накапливаются, и становиться ещё хуже. А вот задачи решить можно.

6. Закон Дыхания Жизни – Получил Знания (Благодарность, Вдохновение, Любовь и т.д.) приумножь дальше! Освободи пространство для следующих J Вдох – Выдох – Вдох … Это дар Жизни.

7. Поделиться = Поделить Себя. Я говорю Приумножиться = … При-УМНО-ЖИТЬ СЕБЯ

8. Важно переходить от образу к конкретным действиям. Из тонкого плана в материализацию. Это как рост кристалла. Сначала он был в духовно-образном плане, потом начал воплощаться(во плоти), расти. При чем всегда гармонично, структурно, по определённой системе. И красиво – и практично. J

9. Вот эту то систему и нужно прочувствовать. И ей следовать. Правилам гармонии Мироздания. Этому хорошо способствует практика объединяющих рисунков.

10. Важно выкристаллизовать себя. Т.е. осознать свою роль и задачи в общем процессе. Наверное для многих это тяжёлый вопрос с самоопределением – что делать в жизни. По моему мнению нужно начинать с себя в первую очередь. Поладить себя (т.е. осознать кто я, и для чего пришёл на эту Землю), решить задачи помогающие стать более гармоничной личностью, создать семью. Это этапы роста.

11. Семья это огромный ресурс для развития каждого. И Я Благодарен Любимой и Богу за это чудо. И с каждым днём Благодарность, Любовь и Вдохновение растёт с каждым днём.

12. Каждый человек несёт в себе определённый образ. И люди это чувствуют. А если двое гармоничных людей – любящая друг друга пара, гармонично ладящая – это тоже чувствуют люди. А если нас будет две пары, четыре, восемь и т.д.? В ЕДИНСТВЕ СИЛА!

13. Есть такие Правила Творца – Учится, Творить, Совершенствоваться. Это Путь каждого Человека. Иначе деградация, и на переработку через смерть… (СМЕРТЬ = Смена МЕРности Тел)

14. Прояснение слова. Закончить дело, или сказанное, имеет образ КОНЕЦ. Лучше дела ЗАВЕРШАТЬ.

15. Думать и мыслить. В чём разница? Мысли – живые образы(всё что можно наблюдать в природе, и чувствовать душой). Думать – мёртвые (технократия, система подавления и власть). Когда стоит задача перед человеком-творцом нужно задействовать живые божественные образы. Это и есть читать его Живую Книгу, состоящую из образов, ведать, преображать (ПРЕ-ОБРАЗ).

16. Зачем придумывать велосипед. Всё уже придумано до нас. Нужно теперь лишь читать Божественную Книгу и воплощать эти образы. (например вода и её способность как информационной структуры, Человек состоит из воды на 80 %, случайно ли???) Верю что очистится вода на Земле.

17. Важно делать обратную связь о прожитом опыте. Ошибках, пожеланиях, трудностях, проблемах и т.д. Ну и что было хорошо, какие важные выводы, осознания, озарения, понимания пришли.

18. Назову этот урок – Рассвет Человечества. (урок = у Рока, т.е. у судьбы которая учит хорошему J)


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
I. Särna. На границе Швеции и Норвегии| Маршрут движения пациента

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)