Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

НЕ­ВИН­НЫЕ ИГ­РЫ В КА­ПУ­СТ­НЫХ ГРЯД­КАХ

Жи­вот­ные по­яв­ля­ют­ся на свет с на­бо­ром вро­ж­ден­ных про­грамм о том, как охо­тить­ся, из­бе­гать вра­гов, стро­ить гнез­да... И что нуж­но де­лать, что­бы ос­та­вить по­сле се­бя по­том­ст­во. Ко­гда про­грам­ма вос­тре­бу­ет­ся все­рь­ез, ее не­уме­лое ис­пол­не­ние мо­жет сто­ить жиз­ни.

Как же уз­нать за­ра­нее — пол­но­цен­ная или нет дос­та­лась мне про­грам­ма, смо­гу ли я сде­лать все пра­виль­но? Для это­го при­ро­да соз­да­ла иг­ро­вое по­ве­де­ние. Иг­рая, де­те­ны­ши про­ве­ря­ют и тре­ни­ру­ют свои про­грам­мы. Иг­ра­ют в охо­ту, в убе­га­ние от хищ­ни­ка и... в по­ло­вое по­ве­де­ние. Вы и са­ми, на­вер­ное, ви­де­ли, как «ез­дят друг на дру­ге», изо­бра­жая спа­ри­ва­ние, те­ля­та, щен­ки или ко­тя­та. В иг­рах парт­не­ры ме­ня­ют­ся ро­ля­ми, ос­ваи­вая не толь­ко свое по­ве­де­ние, но и по­ве­де­ние парт­не­ра. В опы­тах на мар­тыш­ках вы­яс­ни­лось, что, ес­ли в дет­ст­ве им не да­ют иг­рать, они вы­рас­та­ют пуг­ли­во-аг­рес­сив­ны­ми, с тру­дом об­ра­зу­ют па­ру и пло­хо за­бо­тят­ся о по­том­ст­ве.

Нам дос­та­лась по на­след­ст­ву от пред­ков не толь­ко про­грам­ма спа­ри­ва­ния, но и ко­ман­да ее про­ве­рить в иг­рах со свер­ст­ни­ка­ми. Она сра­ба­ты­ва­ет в воз­рас­те 4 — 6 лет. Где-ни­будь в ук­ром­ном мес­те де­ти иг­ра­ют в «па­пы-ма­мы», или в «док­то­ра», ос­мат­ри­ваю­ще­го боль­но­го, или еще во что-ни­будь в этом ро­де.

Био­ло­ги­че­ская суть иг­ры со­сто­ит в по­пыт­ках вос­про­из­ве­сти спа­ри­ва­ние, о чем де­ти са­ми не все­гда по­доз­ре­ва­ют. В про­шлом ве­ке, ес­ли взрос­лые за­ста­ва­ли про­каз­ни­ков за столь греш­ным за­ня­ти­ем, при­хо­ди­ли в ужас, а де­тей за это жес­то­ко на­ка­зы­ва­ли. Ро­ди­те­ли из бла­го­вос­пи­тан­ных се­мей на­хо­ди­ли толь­ко од­но объ­яс­не­ние: их чис­тые де­ти по­па­ли под влия­ние де­тей из не­бла­го­вос­пи­тан­ных се­мей.

Мно­гие ро­ди­те­ли ду­ма­ют так и сей­час. Но сре­ди быв­ших бла­го­вос­пи­тан­ных де­тей на­шлось дос­та­точ­но смель­ча­ков, ко­то­рые, став взрос­лы­ми, ре­ши­тель­но зая­ви­ли: ни­кто их этим иг­рам не учил, они при­ду­мы­ва­ли их са­ми.

В на­шем ве­ке дет­ские пси­хо­ло­ги при­зна­ли сек­су­аль­ные иг­ры ма­лень­ких де­тей нор­маль­ным яв­ле­ни­ем. Но объ­яс­нить их тол­ком не мо­гут, по­то­му что чи­та­ют З.Фрей­да, а не К.Ло­рен­ца. Зна­ме­ни­тый дет­ский врач Б.Спок чи­тал обо­их уче­ных. Он со­ве­ту­ет пре­се­кать та­кое по­ве­де­ние де­тей, не де­лая из не­го скан­да­ла и не вы­да­вая тай­ны. Де­воч­ки, став по­стар­ше, мо­гут очень бо­лез­нен­но сты­дить­ся бы­лых игр. По­это­му хо­ро­шо, ес­ли мать или вос­пи­та­тель­ни­ца ска­жет ре­бен­ку, что и с ней в дет­ст­ве слу­чи­лось по­доб­ное, что боль­ше она в та­кие иг­ры не иг­ра­ла, и все обош­лось, и все это за­бы­ли.


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: За­пе­чат­ле­ние ре­чи | ЭТО­ЛО­ГИЯ ЧЕ­ЛО­ВЕ­КА | Где хра­нят­ся про­грам­мы? Ней­ро­ны | Ие­рар­хия | ОТ ИН­СТИНК­ТИВ­НЫХ ЗА­ПРЕ­ТОВ — К МО­РА­ЛИ | ЗНА­КОМЬ­ТЕСЬ: ПО­ШУ­МЕЛ­КИ | А МО­ЖЕТ, ЭТО «КЛУ­БЫ»? | НЕ «БАН­ДЫ» ЛИ ЭТО? | ВЫ­ДЕ­ЛЯЮ­ЩЕЕ ПО­ВЕ­ДЕ­НИЕ | ЧЕ­ХАР­ДА КУ­МИ­РОВ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КА­КОЙ У ЗА­ПРЕТ­НО­ГО ПЛО­ДА БЫЛ ПРИВ­КУС| ОТ ВЕ­НЕ­РЫ ДО ВА­ЗЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)