|
Читайте также: |
Система вузовской учебной документации
ВИДЫ ВУЗОВСКОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Термины и определения
Дата введения 2004–04–01
Область применения
Настоящий стандарт устанавливает термины и определения основных видов вузовских учебных изданий, электронных учебно-методических материалов: электронных учебников, электронных тестов и сетевых курсов.
Для каждого понятия установлен, как правило, один стандартизованный термин, но в некоторых случаях, когда в практике закрепилось употребление в одном значении двух разных терминов, второй приводится в круглых скобках после стандартизованного термина.
Приведенные в стандарте определения при необходимости могут быть изменены приказом ректора на основании представления редакционно-издательского совета. Изменения могут раскрывать значения используемых терминов или указывать объекты, входящие в объем определяемого понятия, но не должны нарушать объем и содержание понятий, устанавливаемых определениями стандарта.
Наглядное представление видов вузовских учебных изданий приводится в Приложении 1 к данному стандарту.
Стандарт предназначен для преподавателей вуза, обеспечивающих проведение учебных занятий и разработку соответствующих учебных изданий.
Стандарт распространяется на разработку основных видов учебных изданий для учебно-методического обеспечения учебного процесса по учебным дисциплинам любого профиля.
Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие стандарты:
ГОСТ 7.60-90. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные виды. Термины и определения;
ГОСТ 7.83-2001. Межгосударственный стандарт СИБИД. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения.
СТП 1.001-03. Система вузовской учебной документации. Основные положения;
СТП 1.002-03. Система вузовской учебной документации. Формы организации учебного процесса в вузе. Термины и определения.
СТП 1.004-2003. Система вузовской учебной документации. Общие требования к представлению содержания, оформлению и порядку подготовки вузовских учебных изданий.
Общие понятия
Учебно-методическое обеспечение образовательных программ ВПО состоит из взаимодополняющих элементов, центральное место среди которых занимают учебные издания. Учебные издания – это полиграфические и/или электронные издания, которые могут являться как самостоятельными равноценными, так и дополняющими друг друга изданиями. Единственным различием между полиграфическим и электронным учебным изданием является способ публикации. Классификация полиграфических учебных изданий распространяется на электронные учебные издания (см. п. 4 настоящего СТП).
Кроме учебных изданий учебно-методическое обеспечение образовательных программ ВПО содержит электронные и дополнительные учебные материалы.
3.1. Полиграфическое издание – документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем информации, прошедший редакционно-издательскую обработку, полученный печатанием или тиснением, полиграфически самостоятельно оформленный, имеющий выходные сведения.
Объем полиграфического издания определяется в авторских (учетно-издательских) листах [1] .
3.1.1. Нормативное издание – издание, содержащее нормативные документы, правила, требования, нормы в какой-либо сфере практической деятельности. К нормативным изданиям относится стандарт предприятия (СТП) в части нормативно-методического обеспечения учебного процесса.
3.1.2. Учебное издание – издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для преподавания, изучения и усвоения, и рассчитанные на учащихся разного возраста и ступени обучения в условиях определенной системы образования.
По решению Редакционно-издательского совета университета (РИСО) учебное издание может быть опубликовано в авторской редакции.
3.1.2.1. Единичное издание – учебное издание одного определенного вида ( см. п. 4).
3.1.2.2. Учебный комплект (учебная серия) – полный набор всех видов единичных учебных изданий, необходимый для проведения всех видов занятий по определенной дисциплине.
3.1.2.3. Учебный комплекс (учебная монография) – единое издание, представляющее собой целостную совокупность разновидностей единичных учебных изданий, необходимых для проведения всех видов занятий по определенной дисциплине.
Комплекс представляет собой систему дидактических средств обучения конкретной дисциплине, издаваемых с целью наиболее полной реализации образовательных и воспитательных задач, сформулированных соответствующей учебной программой.
Издание учебного комплекса особенно актуально для студентов старших курсов, на заключительном этапе становления будущих специалистов.
3.2. Электронное издание – электронный документ, как правило, прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения.
3.2.1. Электронный аналог печатного издания – электронное издание, в основном воспроизводящее соответствующее печатное издание (расположение текста на страницах, иллюстрации, ссылок, примечаний и т.п.).
3.2.2. Самостоятельное электронное учебное издание – электронное издание, не имеющее печатных аналогов.
3.2.2.1. Электронное учебное издание – электронное издание, содержащее систематизированные сведения научного и прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и ступени обучения. При определении вида планируемого учебного электронного издания необходимо пользоваться классификацией учебных изданий (см. п. 4). Электронное издание проходит все этапы доредакционного прохождения рукописи (см. Приложение 2). Размещается на сайтах университета. По решению Редакционно-издательского совета университета (РИСО) электронное учебное издание может быть опубликовано в авторской редакции.
3.3. Электронные учебные материалы – электронные материалы по определенной дисциплине или группе дисциплин учебного назначения. Предназначены для занятий в аудитории, автоматизированного контроля знаний, самостоятельной работы студента. Электронные материалы проходят редакционно-издательскую подготовку, размещаются на сайтах цифровых материалов университета.
Виды электронных учебных материалов:
· электронный учебник (авторский),
· сетевой курс,
· банк тестовых заданий (электронный тест).
3.4. Дополнительные учебные материалы – печатные/электронные материалы по определенной дисциплине или группе дисциплин учебного назначения (см. п. 6). Предназначены для занятий в аудитории, самостоятельной работы студента.
Дополнительные материалы не проходят редакционно-издательскую подготовку, не публикуются, размещаются на специализированных сайтах университета (сайт раздаточных материалов, сайт внешних материалов) и/или тиражируются с использованием множительной техники.
Подготовка дополнительных материалов производится в рамках индивидуального плана согласно Нормам времени для расчета работы преподавателя[2].
3.4.1. Раздаточные материалы – печатные/электронные материалы по определенной дисциплине учебного назначения. Как правило, предназначены для занятий в аудитории.
3.4.2. Электронные дополнительные учебные материалы – электронные материалы (электронные учебники, практикумы, хрестоматии, публицистические материалы, нормативные документы и т.п.), используемые в учебном процессе и для самостоятельной работы студента, наравне с полиграфическим фондом библиотеки. Отличительным признаком электронных дополнительных материалов является то, что материалы не создаются, а подбираются преподавателем дисциплины, в том числе и методом поиска в Интернет.
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Оборудование/инструменты | | | Виды вузовских учебных изданий |