Требования к результатам освоения дисциплины

Оглавление

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ……………………………………….3

1. Цель дисциплины………………………………………………………………………..3
2. Задачи дисциплины……………………………………………………………………...3
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы……………3
4. Требования к результатам освоения дисциплины……………………………………..3

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………...4

1. Темы и их краткое содержание…………………………………………………………4
2. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы…………………………………………………………………………………….8
3. Примерная тематика рефератов………………………………………………………...8
4. Перечень вопросов к экзамену………………………………………………………….8

III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ………………..10

IV. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН лекций, лабораторных и семинарских занятий…………………………………………………………………………………………..11

V. ФОРМА ИТОВОГО КОНТРОЛЯ………………………………………………………….12

VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………………...12

1. Рекомендуемая литература (основная)………………………………………………..13
2. Рекомендуемая Литература (дополнительная)……………………………………….13
   

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цель дисциплины

Цель изучения дисциплины – повышение общего образовательного уровня бакалавров в отношении:

- создания предпосылок для формирования современного инновационно-технологического мышления;

- обогащения и совершенствования методов исследования в гуманитарных и социально- экономических областях.

Задачи дисциплины

Для достижения указанных целей учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» должна решить следующие задачи:

- формировать убежденность в диалектическом единстве и целостности мира, несмотря на внешнее многообразие его форм;

- давать представление об иерархической сложности мира, не позволяющей применить единый подход к описанию одновременно на всех уровнях организации;

- знакомить с наиболее общими законами, концепциями, адекватно описывающими природные явления внутри каждого иерархического уровня, с историей и логикой развития естественных наук.

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

«Концепции современного естествознания» относится к вариативной части математического и естественно-научного цикла ОПП бакалавриата и предназначена для изучения студентами 1-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 100100 «Сервис». Дисциплина изучается во II-ом семестре.

Учебная работа проводится в виде аудиторных занятий (72 часа) из общей трудоемкости 144 учебных часа.

Соответствующий уровень предполагает знание фактического материала дисциплины, формирование способности анализа проблемных ситуаций и перспектив развития разных естественных наук.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-10.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

· основы историко-культурного развития человека и человечества (ОК-1);

· основные закономерности взаимодействия человека и общества (ОК-2).

уметь:

· использовать в профессиональной деятельности основные законы естественно – научных и гуманитарных наук (ОК-2);

· анализировать социально значимые процессы и явления (ОК-1).

овладеть:

· культурой мышления, целостной системой научных знаний об окружающем мире;

· основными понятиями, терминами, категориями, методами, используемыми в концепциях современного естествознания (ОК-1).

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Темы и их краткое содержание

---

Дата добавления: 2015-08-13