Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Впишите три места отдыха, Если нужно, используйте дополнительные листы.

Читайте также:
  1. I. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА ЛАБОРАНТА-ГИСТОЛОГА
  2. А ещё мы не экономим на отелях, и всегда стараемся проводить ночи в этом туре не только в комфортных условиях, но и, что очень важно, в интересных и красивых местах!
  3. Б. Ты можешь вести до того места, куда тебя довели.
  4. В) прокладка накладывается на дно полости, пластмасса тщательно распределяется в полости, особенно у краев ее и оставляется избыток в местах, доступных последующей обработке
  5. ВАЖНО: Для простоты приглашений используйте данный документ.
  6. Время выполнения производственного задания подразделяется на подготовительно-заключительное, оперативное и время обслуживания рабочего места.

14.1.______________________________________________________________________

14.2.______________________________________________________________________

14.3.______________________________________________________________________

 

ЕСЛИ РЕСПОНДЕНТ НИЧЕГО НЕ НАЗВАЛ, ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСУ 16

 

  1. Вы или Ваша семья удовлетворены зонами отдыха Вашего района?

Не удовлетворены………………………………………………………………………15.1

Удовлетворены………………………………………………………………………….15.2

 

РАЗДЕЛ 03

СПРАШИВАЙТЕ, ЕСЛИ РЕСПОНДЕНТ ИМЕЕТ ДЕТЕЙ МОЛОЖЕ 18 ЛЕТ. ЕСЛИ НЕ ИМЕЕТ, ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСУ 29

  1. Как называются школы, которые посещают Ваши дети?

16.1. ____________________________________________________________________

16.2. Не посещают школ (ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСУ 18)

 

ВПИШИТЕ НАЗВАНИЯ ШКОЛ. ЗАДАЙТЕ ВОПРОСЫ О КАЖДОЙ ШКОЛЕ:

  1. Школа расположена в Вашем районе?_____________________________________

17.1.______________________________________________________________________

  1. Кто директор? ЗАПИШИТЕ ИМЯ________________________________________

18.1.______________________________________________________________________

  1. Что Вы можете сказать о правилах зачисления в школу?

19.1.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как Вы считаете, помещение (указывается название школы___) не заполнено, нормально заполнено, слегка переполнено или сильно переполнено?

20.1.______________________________________________________________________

  1. (КАРТОЧКА Б). Можете ли Вы сказать, что школа обустроена превосходно, выше среднего, на среднем уровне или ниже среднего?

21.1.______________________________________________________________________

 

  1. (КАРТОЧКА В). Как Вы считаете, уровень преподавания и образовательной программы (указывается название учебного заведения______________) очень высокий, выше среднего, средний или ниже среднего?

22.1.______________________________________________________________________

 

  1. (КАРТОЧКА Г). А как организована внеклассная работа: различные спортивные, музыкальные или общественные мероприятия? Как Вы оцениваете их уровень – очень высокий, выше среднего, средний или ниже среднего?

23.1.______________________________________________________________________

 

  1. Как Вам кажется, дети в (название школы___________) дружелюбно относятся друг к другу или в их отношениях существует некоторая напряженность?

Есть напряженность………………………………………………………………………24.1

Нет напряженности……………………………………………………………………….24.2

Не знаю……………………………………………………………………………………24.3

 

ЕСЛИ СУЩЕСТВУЕТ НАПРЯЖЕННОСТЬ, ЗАДАЙТЕ ВОПРОС 25: ЕСЛИ НАПРЯЖЕННОСТИ НЕТ, ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСУ 26

25. Что является причиной напряженности?___________________________________________________________ 25.1._____________________________________________________________________

 

ЗАДАЙТЕ ВОПРОС ТОЛЬКО В ТОМ СЛУЧАЕ, ЕСЛИ ДЕТИ УЧАТСЯ В ШКОЛЕ; В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСУ 29

 

  1. Очень многое в нашей жизни мы узнаем в школе. Как Вы думаете, чему должна школа постараться научить в первую очередь? Назовите, пожалуйста, три или четыре примера:

26.1.______________________________________________________________________26.2.______________________________________________________________________

26.3.______________________________________________________________________

26.4.______________________________________________________________________

 

ЗАДАЙТЕ ВОПРОС ТОЛЬКО В ТОМ СЛУЧАЕ, ЕСЛИ ДЕТИ УЧАТСЯ В ШКОЛЕ; В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСУ 29

  1. А какую бы школу Вы предпочли для Вашего ребенка – ту, в которой учатся дети примерно одинакового уровня, или школу, в которой учащиеся могут сильно отличаться друг от друга?

Одинаковый уровень……………………………………………………………………27.1

Отличаются друг от друга………………………………………………………………27.2

Не знаю…………………………………………………………………………………...27.3

 

ЗАДАЙТЕ ВОПРОС ТОЛЬКО В ТОМ СЛУЧАЕ, ЕСЛИ ДЕТИ УЧАТСЯ В ШКОЛЕ; В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСУ 29

 

  1. О школе, где учатся Ваши дети. Дети в школах, где учатся Ваши дети, имеют одинаковый уровень или сильно отличаются друг от друга?

Одинаковый уровень……………………………………………………………………28.1

Отличаются друг от друга………………………………………………………………28.2

Не знаю…………………………………………………………………………………...28.3

 

Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РАЗДЕЛ 02| РАЗДЕЛ 05
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)