Когда Гомер ударял по струнам лиры,

ИЗЛОЖЕНИЕ ПРОПОВЕДИ

ХЭДОН РОБИНСОН

Original Title: Biblical Preaching, by Haddon Robinson

® 1980 Baker Book House

Translated and produced in the Russian language by permission of Baker

Book House

Посвящаю эту книгу мужчинам и женщинам, которые свято соблюдают

Воскресные Богослужения.

Смущенные соблазнительными голосами, перенося различные жизненные удары и

Испытания, они часто заботятся о том, о чем вообще не стоит заботиться.

И вот в таком состоянии они приходят в церковь, чтобы услышать чистое Божье

Слово, обращенное к ним.

А также тем, кто служит им Словом теперь, и тем, кто будет служить в будущем.

Содержание

Предисловие.............................................................................. 7

Нужда в объяснительных проповедях........................................... 11

Новая концепция........................................................................ 23

Определения.............................................................................. 23

2 В чем заключается великая идея?................................................. 25

Новые концепции....................................................................... 36

Определения.............................................................................. 36

Упражнения............................................................................... 37

Орудия труда............................................................................. 41

Стадия 1: Выбор места в Священном Писании для проповеди......... 43

Стадия 2: Изучение избранного места........................................... 46

Стадия 3: Изучая данный текст Священного

Писания, определить идею толкования....................................................... 49

Новые концепции....................................................................... 54

Определения.............................................................................. 54

4 Путь развития: от текста к проповеди.......................................... 57

Стадия 4: Три вопроса, относящихся к развитию идеи толкования... 58

Стадия 5: Учитывая знание и опыт ваших слушателей,

Обдумать идею толкования и изложить ее наиболее

точным и легко запоминающимся предложением........................... 73

Новые концепции....................................................................... 76

Определения.............................................................................. 76

Упражнения............................................................................... 77

Сила цели.................................................................................. 81

Стадия 6: Определение цели проповеди......................................... 82

Новые концепции....................................................................... 86

Определения.............................................................................. 86

Выбор формы проповеди............................................................ 89

Стадия 7: Решение как передать идею слушателям......................... 89

Стадия 8: Составление плана проповеди......................................100

Новые концепции......................................................................104

Определения............................................................................. 104

7 Придание жизни «сухим костям»................................................107

Стадия 9: Разработка деталей плана проповеди............................107

Новые концепции...................................................................... 123

Определения.............................................................................123

Начало и конец проповеди должны быть особенно

привлекательны........................................................................ 125

Стадия 10: Приготовление вступления и заключения..................... 125

Новые концепции...................................................................... 136

Определение.............................................................................136

9 Изложение мыслей............................................................... .....137

Новая концепция.......................................................................149

Определения.............................................................................149

Как проповедовать так, чтобы люди слушали..............................151

Новые концепции......................................................................165

Определение............................................................................. 165

Приложения

1 Ответы к упражнениям....................................................... 167

2 Техническая разбивка Ефесянам 4:11-16..................................169

Оценка проповеди (образец).................................................170

Предисловие

Читая ту или иную книгу, у меня иногда появляется желание пропустить предисловие к ней. Оно напоминает собою гимны, которые поют в плохо организованном собрании. Автор использует его в качестве буфера к излагаемому в его книге материалу.

Как автор настоящей книги я, однако, считаю крайне необходимым написать предисловие к ней. Я писал эту книгу без малейшего колебания, и предисловие дает мне возможность исправить некоторые ее недочеты. Литература по гомилетике буквально «блещет» именами известнейших проповедников и учителей богословия. Каждый, кто хочет причислить и себя к ним, должен предварительно хорошенько подумать об этом.

Читатель вполне может подумать, что каждый, кто пишет о том, как нужно проповедовать, считает себя мастером этого дела. Но это не так! Мои собственные проповеди не были яркими и запоминающимися. Мне лично хорошо знакомо чувство глубокого разочарования после того, как я произнес проповедь, к которой столь усиленно готовился.

Если я и могу похвалиться чем-нибудь в этой области, то это следующим: я хороший слушатель. За двадцать лет своей педагогической работы мне пришлось дать оценку почти шести тысячам проповедей, подготовленных студентами. Мои друзья удивляются, как я, выслушав сотни начинающих проповедников, произносивших свои проповеди смущенно и запинаясь, не стал атеистом. Выслушивая эти проповеди, я хорошо понял, что должно входить в эффективную проповедь, и я думаю, что я знаю теперь, что нужно делать, а чего нужно избегать.

Многие из моих студентов стали эффективными проповедниками Слова Божьего и они заверили меня в том, что на их служение, хотя и в малой степени, но отразилось и мое влияние. И мы с ними хорошо знаем, что знание правил гомилетики еще не гарантирует того, что знающий их будет эффективным проповедником. Студент должен иметь некоторое дарование и, более того, неутолимое желание находить связь между Писанием и реальной жизнью. Ричард Бэкстер как-то заметил, что нет ничего ценного в служении человека, который не имеет сильного желания увидеть практические плоды своего труда. Сначала должно произойти слияние принципов и чувства воодушевления прежде, чем с кафедры будет возвещено нечто важное и значительное. Поэтому в этой книге я излагаю метод подготовки к проповеди для тех, кто учится проповедовать, а также для тех опытных проповедников, которые желают освежить в своей памяти основы гомилетики. Я надеюсь, что мне удалось выразить свои мысли достаточно ясно для рядовых проповедников, которые изъясняют Священное Писание своим слушателям, и что они получат благословение от чтения этой книги. Однако, для этого читатели должны в дополнение к материалу, изложенному в ней, со своей стороны полностью посвятить служению всего себя: свою жизнь, взгляды, зрелость, воображение и преданность. Подобно тому, как водород и кислород производят воду, желание и учение, соединенные воедино, производят эффективных проповедников Божественной истины.

Когда я начал преподавать, я не думал, что буду писать книги. Все, чего я желал тогда — это найти для своих студентов достаточно полезных советов, которые пригодились бы им в процессе подготовки к проповеди. Стремясь сказать моим студентам что-то ценное, я много читал. Я считал свой долг перед другими настолько большим, что я не мог сказать сам себе: «этого достаточно». Так, например, Грейди Дейвис внес свой особый вклад. В то время, когда я старался найти свой собственный путь, его книга сама нашла меня. Если бы он захотел отказаться от какой-либо связи с этим трудом, я указал бы на то, что его книга «Design For Preaching» «План Проповеди» способствовала развитию и расширению моего мышления. Я также ознакомился со множеством других источников, из которых некоторые теперь забыты, хотя и не умышленно. Всем тем авторам, которые оказали мне помощь своими книгами, я хочу выразить благодарность словами стихотворения о Гомере, написанном Радьярдом Киплингом:

Когда Гомер ударял по струнам лиры,

Дата добавления: 2015-08-13