Каким я хочу видеть в будущем себя и окружающих меня людей ?

Здравствуйте, меня зовут Фролов Стас Сергеевич. 27 лет. БРАСЛЕТ СЛН «РАЗУМ» № 82610295

В нашем будущем столько прекрасного и интересного, что и все фантасты не могут передать в их многотомных работах. В своём сочинении хочу кратко и многосторонне передать свой мыслеобраз будущего, как хотел бы видеть его, исходя из своего миропонимания, начиная от бытовых вещей будущего до космического плана.

Мидгард Земля вышла из темного прошлого так называемой Ночи Сварога и входит в будущее. Не в мнимое будущее, а в настоящее будущее. Например, раньше что был транспорт на угле, бензине, керосине, так и остался, как была радиосвязь, так она и осталась сейчас в виде wi-fi и прочих стандартов. Наука опирается на лошадиные константы и ложные теории Эйнштейна и прочих. Медицина как была со скальпелем, так и осталась. Медицина к тому же занимается производством отравляющих вакцин, таблеток и вирусов.

И вот сменилась эпоха. Мидгард давно уже во владениях Светлых цивилизаций космоса. Паразиты не проникают в наш мир. Родная СУЗ работает в полную силу.

Прошло много лет. На планете закончены войны.

США больше нет. Ванга и Кейси оказались правы, темный президент был последним. Россия стала новым лидером планеты. Спустя несколько лет вся планета признала Золотой Рубль новой мировой валютой. Так как доллара нет, а евро в след за ним ушел. Россия увеличилась в размерах, вернула свои земли некоторые.

Избавление планеты от паразитизма и системы управления интервентов открыла путь науки будущего. Двигатели внутреннего сгорания более не используются. Транспорт теперь электрический, как первый автомобиль Николы Теслы, электричество берётся из пространства. Автомобили почти никто не водит сам, всем управляет автопилот. Автомобильных аварий нет больше, смертности нет на дорогах. Это и благодаря автопилоту, и благодаря новейшим системам безопасности. Каждый автомобиль отлеживается по спутнику. Если он находится в городе, то электроника не позволяет в городе выше 60 км/ч ехать, также в зависимости от улицы автоматически активируется другие ограничения. И как сильно не нажимать на педаль газа, автомобиль просто не едет быстрее. Автомобили делаются из разных материалов, но некий каркас сохраняется металлический. В первую очередь для того, чтобы если при крайнем случае если вдруг автопилот и электроника по непредвиденным причинам не смогут избежать аварии, то при помощи электричества и металлического каркаса активируется защитное поле, похожее на магнитное. Как два магнита не могут соприкоснуться, также и автомобили с таким полем просто ускользают от столкновений

.

Электростанции все закрыты. Все приборы берут электричество из пространства. Сеть Internet тоже безлатна. Из него сделана огромная библиотека, чтобы человек мог за секунду найти научный материал и развиваться. Николай Левашов признан официально выдающимся учёным и высоким Светлым Иерархом, внёсшим огромный вклад в победе над паразитами.

Тюрем в нашей стране нет, потому что и не грешит никто почти. А если и происходит преступление, то преступник сам себя наказал уже тем самым. Но они всё равно проходят процедуру исправления. Если суд решает, то преступника могут эволюционно раскрутить до периода, когда он был добрый. Либо закодировать человека от совершения краж или мелких хулиганств.

Табак и алкоголь больше не продается. Таблеток почти нет, они другие, мази другие.

Благодаря Родной СУЗ, благодаря развитию человека и скачка науки, мозг человека работает уже не менее чем на 25%. Недавно начался эксперимент для широких масс. Еще в 1990-ые годы фсб России применяло технологию закачки любых знаний и даже личностей в человека. В нашем будущем ходят в школу не для того, чтобы зубрить, а для того чтобы закачать в себя новые знания (это происходит огромными порциями и не так часто), а для того чтобы именно "вспоминать" эти знания, правильно осмыслять и дискутировать. Если это иностранный язык, то в школе не учат его, а больше отрабатывают правильное произношение. Святомудрые, многомудрые, а также умнейшие учёные работают учителями в школах для растолковки, осмысления полученных знаний. Их задача вести обучение так, чтобы закачка знаний не была чисто механической, как у роботов, а чтобы при осмыслении и понимании знаний происходило ПРОСВЕТЛЕНИЕ ЗНАНИЕМ.

После этого обучение ведётся и другими Великими Учителями для передачи ЖИВЫХ знаний. Эти учителя разные, есть высочайшие сущности с других миров, прибывшие на Мидгард Землю для обучения. Есть и те, кто прибыл в своём физическом теле.

Общество перешло из ступени "разумного животного" на ступень Человека. Каждый человек стал или становится высокообразованным. Цели у человека уже другие. Не карьера, деньги, а знания, развитие, рождение детей, развитие детей.

Человек стал выше ростом, стал стройнее, перестал болеть, лишился злости, зависти. По мере развития у многих открываются скрытые возможности тела и мозга. Почти у всех имеется СветЛ. То, что раньше умели делать только йоги, теперь могут делать многие. Например, каменная кожа, не обжигаться от горячих углей или иных материалов.

Как следующий этап в образовании человека после этапа по закачке баз знаний в человека и анализа обсуждения этого в школах и вузах, вводится новый этап - “МЕНТАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ”. Начинающие люди начинают с первых уровней такой школы - с астральных уровней. По мере развития ученики переводятся в следующие классы такой школы - в следующие уровни (первый ментальный, второй ментальный и так далее). Выпускники таких школ могут идти РАзвиваться дальше - в межпланетные “ментальные” школы. Такого человека такого уровня развития часто просят стать правителем, судьёй, учителем и другие должности.

Так происходит в Великой России. Такого уровня РАзвития достиг Человек в России. В других странах ситуация несколько иная. Сохраняются темнокожие и другие народы, которые в силу геополитических и иных причин находятся на иной ступени РАзвития. Для них русы стали вновь, как в древние времена, Великими Белыми Учителями.

Смысл жизни Человека на Мидгард Земле стал в самой жизни, в созидании, в РАзвитии. Если люди ранее находились в “колесе” реинкарнаций, то Человек за одну жизнь развивается до весьма высоких неведомых людям уровням. Человек инкарнируется в БИОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕЛО на той или иной планете для дальнейшего развития и реализации себя, а также для наполнения своей сущности потенциалами.

Так как Мидгард Земля вышла из ночи Сварога, освобождена от тёмных паразитических сил и их систем управления, благодаря повсеместному применению технологий СветЛ (у человека, на полях, на фермах, на водоочистительных станциях), благодаря развитию всего общества, а также работы Родной СУЗ, стала возможна частая инкарнация очень высоких сущностей разных миров. Всё это в совокупности так “изменило” Человеков от людей, что раньше в старые времена принимали за чудеса, а людей их творящих за Богов. Человек стал владеть не только вышеописанными возможностями йогов, но и телепатией, телепортацией, целительством, возможностью ходить по воде, левитации, видению будущего и другие возможности Человека, вышедшего на уровень Творца.

Мидгард Земля больше не на территории космоса тёмных сил, а стала располагаться на торговых космических путях Светлых Цивилизаций, паразитизм устранён на планете, общество стало высокоразвито. Это открыло возможность прилетать торговым Вайтманам и вести торговлю обмен с жителями. Жителей других Земель и миров очень привлекает технология СветЛ, взамен дают полезные вещи и технологии. Со всего Шестилучевика устремляются Светлые странники на Мидгард за книгами Николая Викторовича и за безценным СветЛом

Себя хочу видеть в будущем развитым и продолжающим развитие. Полностью освобождённым от остатков зла и глупых намерений. Должен быть, прежде всего, Светлым, добрым, честным, справедливым.

Хочу видеть себя Человеком в биологическом теле нового воссозданного Человека. Получить настоящее развитие в этом теле в этой прекрасной стране и великолепном обществе. Хочу видеть себя сущностью после смены физического тела (смерти) после развития в таком теле на очень красивых и высоких ментальных уровнях. После этого пройти инкарнацию и на другой Земле Светлой цивилизации, получить опыт и развитие в том мире. Получать, впитывать развитие и созидать согласно уровню развития, уровня миропонимания, потенциала и навыков. Передавать знания, опыт и помощь в познании другим.

Дата добавления: 2015-08-13