Читайте также:
|
| Показатели | Учебные годы/уровень мероприятий | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Процент учащихся, освоивших образовательные программы по преподаваемому/мым предмету/ам (% от количества учащихся, обучаемых данным преподавателем) | 2014-2015 учебный год 100% | 2015-2016 учебный год | 2016-2017 учебный год | 2017-2018 учебный год | 2018-2019 учебный год | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | Процент учащихся, освоивших образовательные программы по преподаваемому/мым предмету/ам на «4» и «5» (% от количества учащихся, обучаемых данным преподавателем) | 2014-2015 учебный год 100% | 2015-2016 учебный год | 2016-2017 учебный год | 2017-2018 учебный год | 2018-2019 учебный год | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. | Количество участников Всероссийской олимпиады школьников и олимпиад, входящих в федеральный перечень (суммарно за последние пять лет), количество призеров |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. | Проектирование образовательной деятельности в ИКТ-насыщенной среде за последние пять лет (да/нет, указать конкретно как) | Фрагментарное использование электронных образовательных ресурсов Электронное пособие по учебнику Климанова Л.Ф. Русский язык 3 класс Аудио воспроизведение по учебнику Климанова Литературное чтение 3 класс Мультимедийное приложение к учебникам татарского языка ТАТАRSCHOOL | Системное использование электронных образовательных ресурсов https://edu.tatar.ru | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Наличие участников научных конференций, фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, выставок творческих работ по преподаваемым предметам (за последние пять лет) с указанием мероприятий, и количества призеров | на муниципальном уровне Районный конкурс «Вперед, мальчишки» 2015год 4 участника, 3 место Районный конкурс чтецов «Мы дружбою сильны!» Имамов Нурислам,2014 год Районный конкурс «Стоп-кадр» в номинации «Природа родного края» - 1 участник Измайлова Лилия 3 место 2014 год Кустовой тур конкурса «Грамотность на кончике пера» 2 место,2014 год. Хусаинов Ильгиз | на республиканском уровне | на федеральном уровне | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Наличие форм организации внеурочной деятельности по предмету (кружки, клубы, секции, предметные недели, школьные научные общества, спортивные соревнования, общественно-полезные практики и др.) и образовательных программ по внеурочной деятельности. Указывается количество и формы | 2014-2015 учебный год | 2015-2016 учебный год | 2016-2017 учебный год | 2017-2018 учебный год | 2018-2019 учебный год | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| количество | формы Кружок «Уроки нравственности» Предметные недели в начальных классах Открытое внеклассное занятие | Количество | формы Кружок «Уроки нравственности» Предметные недели в начальных классах Открытое внеклассное занятие | количество | формы | Количество | Формы | количество | Формы | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Разработка или руководство проектной деятельностью учащихся (указывается количество проектов учащихся) | на школьном уровне | на муниципальном уровне | на республиканском уровне | на федеральном уровне | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Проектная деятельность «Моя малая Родина» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Организация воспитательной и социально направленной деятельности с родительской общественностью и/или социальными партнерами | 2014-2015 учебный год | 2015-2016 учебный год | 2016-2017 учебный год | 2017-2018 учебный год | 2018-2019 учебный год | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Кол-во планов | Кол-во программ | Кол-во планов | Кол-во программ | Кол-во планов | Кол-во программ | Кол-во планов | Кол-во программ | Кол-во планов | Кол-во программ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План работы в 2 классе | Программа воспитательной работы в начальной школе «Духовно-нравственное воспитание» | План работы во 3классе | Программа воспитательной работы в начальной школе «Духовно-нравственное воспитание» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Участие педагога в апробационной, инновационной, экспериментальной работе (да/нет) с указанием экспериментов, проводимых на указанных уровнях (за последние пять лет) | на уровне образовательной организации | на муниципальном уровне | на республиканском уровне | на федеральном уровне | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Осуществляю работу по введению ФГОС второго поколения | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках профессионального сообщества: открытые уроки, мастер-классы, выступления на семинарах, конференциях, круглых столах, курсах повышения квалификации с указанием мероприятий, в рамках которых демонстрировался данный педагогический опыт; | муниципальный уровень | региональный уровень | федеральный уровень | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| открытые уроки, мастер-классы, публикации Открытые уроки на школьном уровне по чтению Публикации на школьном образовательном сайте Мастер класс в кустовом туре по татарскому языку «Фигыль» Открытый урок на районном уровне по татарскому языку «Сыйфат дәрәҗәләре” Мастер класс на районном уровне “Барысы да үзеңнән тора” | выступления на семинарах, конференциях, круглых столах | открытые уроки, мастер-классы, публикации | выступления на семинарах, конференциях, круглых столах Участие на семинаре “Реализация требований ФГОС начального общего образования средствами учебно-методических комплексов издательства «Просвеще ние». | открытые уроки, мастер-классы, публикации | выступления на семинарах, конференциях, круглых столах | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Участие в сетевом взаимодействии в рамках профессиональных сообществ за последние пять лет (РМО, ассоциации, интернет-сообщества и т.д.) | на муниципальном уровне | на республиканском уровне | на федеральном уровне | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Выступление на августовской конференции по теме «Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» в условиях муниципального образования: новые перспективы, новые возможности», организованное ИМЦ Буинского муниципального района РТ. | Интернет-ресурс https://sites.google.com/site/rezedaramazanovnа | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Участие в экспертной деятельности за последние пять лет | на уровне образовательной организации | На муниципальном уровне | на республиканском уровне | на федеральном уровне | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Наличие публикаций, отражающих методическую систему педагога (статьи в научно-методических изданиях, сборниках научно-практических конференций, в официальных интернет-журналах, методические рекомендации, пособия, рекомендованные к использованию, и прочее) | на муниципальном уровне | на республиканском уровне публикации в виртуальном сообществе для педагогических работников www.zavuch.info, в сообществе для учителей начальных классов на edu.tatar.ru., публикация в сборнике докладов VI республиканской научно-методической конференции педагогов общеобразовательных школ, преподавателей учреждений начального,среднего и высшего профессионального образования «ПРАКТИКА И ТЕНДЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА В СИСТЕМЕ «ШКОЛА – СПО – ВУЗ» по теме «Развитие научно-технического творчества учащихся" | на федеральном уровне Интернет-ресурс https://sites.google.com/site/rezedaramazanovnа | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Повышение квалификации за последние пять лет по преподаваемому предмету, профессиональная переподготовка, обучение в аспирантуре, защита кандидатской диссертации. Наличие документа соответствующего образца (удостоверение, свидетельство)*** | Курсы повышения квалификации для учителей начальных классов ГАОУ ДПО "Институт развития образования Республики Татарстан", 05.12.2011 – 16.12.2011, 72ч «Основы религиозных культур и светской этики» удостоверение; ГАОУ ДПО "Институт развития образования Республики Татарстан" 72ч. “Особенности реализации ФГОС НОО в общеобразовательных организациях РТ “ 28.10.2013 – 08.11.2013; краткосрочное обучение по ИКТ в МБУ «Информационно- методический центр» Буинского муниципального района,36 часов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Наличие государственных и отраслевых наград, званий ****. Поощрения, награды, грамоты, благодарности муниципального, республиканского, всероссийского уровней (за последние пять лет или с периода предыдущей аттестации). | Почетная грамота отдела образования Буинского муниципального района и г.Буинска, за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, 25 августа, 2014 г.; Благодарственное письмо за подготовку участника Всероссийской олимпиады по математике «Царица наук»,2014. Благодарственное письмо за подготовку участника международной дистанционной олимпиады по татарскому языку, 2014. Диплом педагога подготовившего учащихся к Международной предметной олимпиаде для школьников «Эверест» 2014. Сертификат куратора III Всероссийской дистанционной олимпиады по русскому языку для 1-2 классов на образовательном портале www/vot-zadachka.ru Почетная грамота в кустовом конкурсе «Учитель года-2015» 3 место. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Участие педагога в профессиональных конкурсах, наличие призовых мест | на муниципальном уровне «Учитель года-2015» кустовой конкурс, 3 место. «Учитель года-2015» районный конкурс. | на республиканском уровне | на федеральном уровне | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Список литературы
1. Закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Аттестация педагогических кадров. Справочник. 3-е изд. — М.: ИФ «Образование в документах», 2001.
3. Аттестация учителей: Концепция, методика, результаты эксперимента / Под ред. Т.Г. Браже. — СПб., 1994.
4. Зверева В.И. Диагностика и экспертиза педагогической Деятельности. — М., 1998.
5. Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года. — М.: АПК и ПРО, 2002.
6. Шишов С.Е., Кальней ВА. Мониторинг качества образования в школе. — М.: Российское педагогическое агентство, 1998.
7. Фоменко И.А. Аттестация педагогических работников общеобразовательных учреждений. - М., Аркти, 2005
8.Научно – практический журнал «Управление современной школой» 2012 год № 5
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 122 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Формы представления результатов педагогической деятельности педагога | | | I I I этапа «ОЗОРНАЯ ЛАДЬЯ 2014-2015» Турнир В |