Объекты контроля

ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА

ПО ЛЕКСИКОЛОГИИ

(изучение 2 иностранного языка по контракту)

Курс – 2

Семестр – 4

Направление – 050100 Педагогическое образование

Профиль - Иностранный язык (немецкий язык).

Дисциплина – Б.3.9.4. Лексикология

Цель экзамена – контроль сформированности у студентов лингвистической компетенции, включающей в себя знание системы языка и правил его функционирования, и сформированности базовых теоретических знаний, необходимых для систематизации представлений о значении лексической стороны языка как средства общения.

Объекты контроля

По окончании изучения курса «Лексикология» обучающиеся должны:

знать:

- основные пути развития словарного состава немецкого языка;

- семантическую, территориальную, социальную, временную дифференциацию словарного состава немецкого языка;

- характеристику значения, фонетической и морфологической структуры слова;

уметь:

- охарактеризовать современное состояние науки о словарном составе немецкого языка;

- установить соотношение между основными путями развития словарного состава, определить наиболее продуктивный из них;

- произвести лексикологический анализ конкретного языкового материала;

- последовательно различать различные типы слов по их словообразовательной форме;

- определить вид изменения значения слова;

- различать типы синонимов, омонимов, антонимов, паронимов;

- различать терминологическую лексику, профессиональные говоры, жаргонизмы;

- различать различные типы фразеологизмов;

- дать характеристику словарей;

- применить теоретические положения курса в практике иноязычного общения и преподавании немецкого языка;

владеть:

- соответствующей терминологий;

- методами лексикологического анализа языкового материала.

Экзамен проводится по-русски в традиционной устной форме по билетам.

Структура экзамена

Экзаменационный билет содержит два теоретических вопроса (один более широкий – проблемный, другой более узкий, требующий сообщения конкретных сведений и фактов) и практическое задание. Практическое задание аналогично тем, которые выполнялись в процессе обучения. Все три вопроса подбираются из различных разделов курса лексикологии немецкого языка.

Содержание экзамена

1. Лексикология как наука и учебная дисциплина. Проблема слова.
2. Словообразование как главный путь развития словарного состава.
3. Изменение значения слова, лексическое заимствование как источник пополнения словарного состава.
4. Характеристика словарного состава: семантическая, временная, территориальная, профессионально-социальная дифференциация словарного состава.
5. Фразеология.
6. Лексикография.

Примерные вопросы к экзамену:

1. Проблема слова. Его морфологические и фонетические признаки. Слово как языковой знак.

2. Значение слова. Отличие семантической мотивированности от этимологического значения слова. «Внутренняя форма слова».

3. Лексическое заимствование как источник пополнения словарного состава немецкого языка. Причины, источники и пути заимствования.

4. Словообразование в немецком языке. Способы словообразования: словопроизводство, словосложение, образование сложнопроизводных, сложносокращённых и усечённых слов.

5. Изменение значения слова, причины, виды изменения значения слов.

6. Фразеология. Типы устойчивых словосочетаний. Проблема классификации.

7. Семантическая дифференциация словарного состава немецкого языка. Синонимы, омонимы, антонимы.

8. Профессионально-социальная и территориальная дифференциация словарного состава немецкого языка.

9. Этимологическая дифференциация словарного состава немецкого языка. Архаизмы. Неологизмы.

10. Лексикология как наука и учебная дисциплина.

11. Основные методы исследования словарного состава немецкого языка.

12. Понятие «народной этимологии».

13. Проблема полуаффиксов.

14. «Гнезда» слов в современном немецком языке.

15. Пуризм. Влияние пуристической деятельности на лексику немецкого

языка.

16. Проблема фразеологической синонимии.

17. Фразеологическая полисемия.

18. Фразеологическая деривация.

19. Лексикография. Классификация словарей.

Дата добавления: 2015-08-10