Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основная часть. Задача 1. Найти лобовое сопротивление летательного аппарата (рис

Читайте также:
  1. C) В легком, потому что наибольшая часть тени расположена в легочном поле
  2. DO Часть I. Моделирование образовательной среды
  3. II Основная часть
  4. II часть.
  5. Анализ как часть процесса управления
  6. Аналитическая часть.
  7. Апрель. Часть 2

Задача 1. Найти лобовое сопротивление летательного аппарата (рис. 5.11) при следующих исходных данных. Скорость М =2, Угол полураствора конуса равен 15º, диаметр корпуса 1 м, высоты полета Н = 500, 1000, 2000, 3000… м (для каждого студента своя высота согласно заданию). Сопротивлением цилиндрической части корпуса пренебречь.

Дано:

М=2

=15град.

Н (1) =12000м

H (2) =16000м

D=1 м
Решение:

Определяется коэффициент лобового сопротивления

1. =2*0.14*15*15/180=0/35

2. =0.35

Определяется площадь миделя ракеты

1. =3.14*1/4=0.785

2. =0.785

Рассчитывается скоростной напор

1. =0,31193*2*259.069*259.069/2=27158,41

2. =0,16647*2*295,069*259,069/2=14493,83

Рассчитывается сила лобового сопротивления

1. =0,35*0,785*27158,41=7461,71

2. =0,35*0,785*14493,83=3982,18

 

Задача 2. В условиях задачи 1 найти подъемную силу конуса при случайном порыве ветра. Скорость ветра принять по графику, представленному на рисунке 5.12

Дано:

u (1)=60

u (2)=35

V (1) =V (2) = 295,069

Решение:

Рассчитывается эффективный угол атаки

1. =60/(2*295,069)=0.1017

2. =35/ (2*295,0690)=0.059

Определяется коэффициент подъемной силы

1. =0.305

2. =0.178

Определяется подъемная сила

1. =0.305*27158.41*0.785=6502.4

2. =0.178*14493.83*0.785=2025.22

 

 

Задача 3. Найти температуру корпуса ракеты при скоростях полета 150 м/сек, 400 м/сек, 1000 м/сек на тех же высотах, что и в условиях задачи 1. Предложить меры защиты от воздействия температуры. Какие материалы (по мнению студентов) можно применять в конструкции летательного аппарата.

Допустимые температуры обшивки.

Дюралюминий – 100 - 120ºС;

Титан - 370ºС;

Специальные стали – 500-800ºС;

Резины и пластмассы - 150ºС;

Пластмассы со стекловолокном - 200ºС

Дано:

a(1)=a(2)=295,069 м/с^2

V(1)V(2)=150 м/с

400 м/с

1000 м/с

Т(1)= Т(2)= 216,650 К

Решение:

Определяется скорость звука на заданной высоте (по таблицам)

Определяется число Маха

1. =150/295.069=0.508

=400/295.069=1.36

=1000/295.069=3.39

2. =150/295.069=0.508

=400/295.069=1.36

=1000/295.069=3.39

Рассчитывается температура корпуса летательного аппарата. Где - температура (в Кельвинах) атмосферы на высоте Н;

– число Маха на высоте Н.

 

1. =216.650(1+0.18*0.508*0.508)=226.71

=216.650(1+0.18*1.36*1.36)=288.78

=216.650(1+0.18*3.39*3.39)=664.81

2. =216.650(1+0.18*0.508*0.508)=226.71

=216.650(1+0.18*1.36*1.36)=288.78

=216.650(1+0.18*3.39*3.39)=664.81

 


 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАДАНИЕ| Лауреаты нобелевской премиии

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)