Общие сведения о курсе

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Кафедра философии и методологии науки

В.Я. Гишко,

Н.В. Коломиец,

О.В. Катаева

ФИЛОСОФИЯ

Учебно-методический комплекс

Ростов-на-Дону

СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

Кафедра философии и методологии науки

Ответственный редактор д.ф.н., проф. Коломиец Н.В.

Гишко В.Я., Коломиец Н.В., Катаева О.В.

Философия: Учебно-метод. комплекс. - Ростов н/Д.: Изд-во СКАГС, 2011. 96 с.

Рекомендуется для подготовки бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика».

Печатается по решению кафедры.

Протокол № 8 от 6 июня 2011 г.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ

Философия – предмет, без изучения которого немыслимо высшее профессиональное образование. Философия во многом отличается от других областей знания: это единственная дисциплина, которая выявляет, систематизирует и критически осмысливает мировоззренческие компоненты, включенные в разные области науки и культуры в целом.

В наше время все более возрастает роль философии как общей методологии научного познания, в том числе познания современного общества. Философия позволяет выявить ведущие закономерности общественного прогресса и решать на их основе вопросы о справедливом устройстве человеческого сообщества, о глобальных альтернативах, темпах и направлениях развития динамично развивающегося мира.

Целью учебной дисциплины «Философия» является формирование у студентов представлений о научной, философской, религиозной картинах мироздания, сущности, назначении, смысле жизни человека, многообразии форм человеческого знания, о духовных ценностях, их значении в творчестве и повседневной жизни, о роли сознания и самосознания в поведении, общении и деятельности людей, формировании личности. В итоге, освоив курс, студенты будут иметь возможность формулировать и обосновывать свою мировоззренческую и социальную позицию.

Задачи курса:

- изучение основных философские понятий и категорий;

- формирование навыка логического оперирования гуманитарными понятиями и категориями;

- рассмотрение предмета философии, специфики философского знания по сравнению с другими формами познавательной деятельности, основных проблем философского знания;

- ознакомление с историко-философской традицией как истории человеческой мысли;

- выработка общетеоретических и логических способностей;

- формирование духовных и ценностных ориентиров, системы ценностей.

Дата добавления: 2015-08-10