Методические материалы для студентов

Избирательное право является одной из самых динамично изменяющихся подотраслей Конституционного права Российской Федерации. Основными причинами этого являются следующие: попытка законодателя создать эффективный механизм реализации основных принципов избирательного права; стремление к повышению эффективности реализации и защиты прав различных участников избирательного процесса; поиск наиболее оптимальных, с различных точек зрения, избирательных систем, применяемых для формирования органов государственной власти и местного самоуправления; выявляющиеся в ходе правоприменительной деятельности пробелы и противоречия правового регулирования различных стадий избирательного процесса.

Указанные обстоятельства требуют от студентов вдумчивого, самостоятельного изучения институтов избирательного права, с учетом различных точек зрения научных работников и лиц, занимающихся деятельностью, связанной с организацией и проведением выборов, на профессиональной основе, тенденций и перспектив изменения законодательства о выборах и референдумах.

Лекционные занятия призваны заложить прочный фундамент основных теоретических знаний в области избирательного права, опираясь на который не составит труда самостоятельно расширить их спектр.

Учебный курс поострен по принципу от общего к частному, от теоретических знаний к умениям и навыкам их применения в практической деятельности. Поэтому особое внимание следует уделять самостоятельной работе, необходимой не только для качественной подготовки к семинарским занятиям, но и для успешного усвоения изучаемого материала.

Подготовка к семинарским занятиям предполагает следующее:

- повторение полученного в процессе лекционных занятий материала;

- изучение положений нормативных правовых актов;

- анализ предложенных для подготовки к занятию научных публикаций, комментариев законодательства;

- выявление проблемных (спорных) моментов;

- самостоятельный поиск ответов на возникшие в ходе обучения вопросов;

- подготовка докладов;

- выработка собственной аргументированной позиции по всем выносимым на занятие вопросам;

- формулирование вопросов, необходимых для устранения пробелов знаний, возникших в процессе обучения неясностей и противоречий.

В процессе самостоятельной работы студенту не следует ограничиваться исключительно прочтением только рекомендованной литературы, изучением рекомендованных источников, необходимых для успешного освоения вынесенного на самостоятельное изучение материала. Необходимо идти дальше, расширяя область своих знаний с использованием Интернет-ресурса, справочно-правовых систем.

Планы практических занятий

Дата добавления: 2015-08-10