Читайте также:
|
|
Лист согласования
Рабочая программа разработана на кафедре ВТ
и утверждена на заседании кафедры _______________ года, протокол № ____
Заведующий кафедрой ВТ /Бархоткин В.А./
Рабочая программа согласована с центром дистанционного обучения
Директор ЦДО ………./Соколова Н.Ю./
Цели и задачи дисциплины
2. Основные цели дисциплины:
- изучение студентами принципов организации и функционирования периферийных устройств и интерфейсов;
- изучение студентами особенностей реализации синхронизации в интерфейсах периферийных устройств;
- изучение студентами способов кодирования применяемых в интерфейсах периферийных устройств;
- изучение студентами основ теории обмена данными в вычислительных системах (ВС);
- изучение студентами межкомпонентных, периферийных, системных параллельных и последовательных интерфейсов периферийных устройств;
Основные задачи дисциплины:
- научить студентов решать задачи, связанные с выбором структурной схемы ВС в рамках конкретного технического задания;
- научить студентов решать задачи, связанные с выбором интерфейсов периферийных устройств ВС.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Интерфейсы периферийных устройств» является дисциплиной вариативной части профильного цикла.
Дисциплина «Интерфейсы периферийных устройств» базируется в основном на курсах "Физика", " Математический анализ ", “Электротехника», «Электроника», «Схемотехника» и "АЛО ЦЭВМ".
В рамках дисциплины «Интерфейсы периферийных устройств» студенты получают основные знания, навыки и умения, которыми должен обладать выпускник по данной специальности.
В учебном курсе студенты изучают:
- принципы построения и функционирования вычислительных
систем (ВС);
-особенности архитектуры арифметико-логического устройства;
- особенности построения устройств памяти;
- принципы обмена данными в ВС;
- системные интерфейсы и интерфейсы периферийных устройств;
- принципы работы и устройство периферийных устройств.
Требования к результатам освоения дисциплины
В соответствии с ФГОС ВПО бакалавр по направлению «Информатика и вычислительная техника» должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК)
ОК-11 | осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
ОК-12 | имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
ОК-13 | способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях |
б) профессиональными (ПК):
проектно-конструкторская деятельность:
ПК-1 | разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием |
ПК-2 | осваивать методики использования программных средств для решения практических задач |
научно-исследовательская деятельность:
ПК-6 | обосновывать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности |
ПК-7 | готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях |
ПК-10 | сопрягать аппаратные и программные средства в составе информационных и автоматизированных систем |
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать :
- принципы построения и функционирования вычислительных
систем (ВС); (ОК-11, ПК-6)
- принципы обмена данными в ВС; (ПК-10, ПК-6)
- интерфейсы периферийных устройств; (ОК-13, ОК-12)
уметь:
- обоснованно выбирать архитектуру ВС (ПК-10);
- обоснованно выбирать интерфейсы периферийных устройств (ПК-2, ПК-6, ПК-7).
владеть:
- методикой разработки схемы структурной ВС по конкретному ТЗ (ПК-1, ПК-10);
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок | | | Объем дисциплины и виды учебной работы |