Формы организации учебного процесса

Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное)

Образовательное учреждение для обучающихся,

Воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа»

Рассмотрена на заседании МО учителей физической культуры, предметов художественно-эстетического цикла Протокол № 5

Согласовано _______ заместитель директора школы по УВР

Рассмотрена на заседании педагогического совета Протокол № 1 от «30» августа 2013г.

Утверждена приказом МБС(К)ОУ «С(К)ОШ № 23»

Рабочая программа

по учебному курсу «Ритмика»

Класс

Составитель:

2013-2014

Учебный год

Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному курсу «Ритмика» в 1 классе составлена на основе авторской программы «Ритмика» А.А. Айдарбековой для 1 класса. «Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида»: 1-4 кл.: сб/ Под редакцией доктора педагогических наук В.В. Воронковой.-М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2010г.- с.124-127

Цель:коррекция недостатков психического и физического развития, общей и речевой моторики, эмоционально- волевой сферы, воспитание положительных качеств личности (дружелюбия, коллективизма, дисциплинированности), эстетическое воспитание умственно отсталых детей средствами музыкально- ритмической деятельности

Задачи

оказывать коррекционное воздействие на физическое развитие;

создавать благоприятную основу для совершенствования мышления, памяти, внимания, восприятия;

совершенствовать представления учащихся о пространстве и умения ориентироваться в нем;

развивать ловкость, быстроту реакции, точность движений;

развивать подвижность пальцев, умение ощущать напряжение и расслабление мышц, соблюдать ритмичность и координацию движений рук;

развивать активность и воображение, координацию и выразительность движений;

воспитывать положительные качества личности, приобретать навыки организованных действий, дисциплинированности, вежливого обращения друг с другом.

Количество учебных часов.

Место учебного курса «Ритмика» в Федеральном базисном учебном плане- образовательная часть «Коррекционная подготовка». Согласно учебному плану МБС(К)ОУ «С(К)ОШ №23» на изучение курса «Ритмика» в 1 классе отводится 1 час в неделю, 33 часа в год.

Формы организации учебного процесса

Основной формой организации занятий является урок ритмики. Содержанием работы на уроках ритмики является музыкально-ритмическая деятельность детей. Программа по ритмике состоит из пяти разделов: «Упражнения на ориентировку в пространстве»; «Ритмико-гимнастические упражнения»; «Упражнения с детскими музыкальными инструментами»; «Игры под музыку»; «Танцевальные упражнения».

В каждом разделе в систематизированном виде изложены упражнения и определен их объем, а также указаны знания и умения, которыми должны овладеть учащиеся, занимаясь конкретным видом музыкально-ритмической деятельности.

На каждом уроке осуществляется работа по всем пяти разделам программы в изложенной последовательности. Однако в зависимости от задач урока учитель может отводить на каждый раздел различное количество времени, имея в виду, что в начале и конце урока должны быть упражнения на снятие напряжения, расслабление, успокоение.

Дата добавления: 2015-08-09