Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Факторы, влияющие на принятие решений по результатам собеседования.

Читайте также:
  1. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  2. IV. ТРЕБОВАНИЯК РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  3. Z. ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ 379
  4. Автономные и неавтономные динамические системы. Свойства решений автономных динамических систем (АДС). Фазовый портрет и бифуркации.
  5. Баланс решений в проектировании специализации работ
  6. Влияющие на организационное поведение и организационную культуру компаний.
  7. Вопрос 3. Принятие или отказ в принятии искового заявления.

Считается, что па принятие решений о приеме или отсеве влияют и другие факторы, связанные с процессом проведения собеседования. Имеются сведения о том, что проводящие собеседование придают от­рицательной информации о кандидате большее значение, чем поло­жительной (см. главу 10). В конце 1950-х годов было принято считать, что опрашивающие активно пытаются обнаружить негативные сведе­ния о кандидате, поскольку пытаются подтвердить свое первое впе­чатление, сложившееся в течение первых четырех минут собеседова­ния. В 1960-х. г. 1970-х годах было проведено несколько.исследований, поддерживающих это представление; в них показывались, что негатив­ная информация приобретает приблизительно вдвое больший «вес», чем позитивная. В последние годы исследователи не находят доста­точного подтверждения этой точке зрения. Как показывают исследо­вания, проведенные в 1980-х годах, опрашивающие независимо от первого впечатления предпочитают получать от кандидата позитив­ную информацию. Все же некоторые исследования говорят о том, что менее подходящим кандидатам задают более негативные вопросы. Причиной этого может быть то, что задающие вопросы сотрудники более беспокоятся о том, чтобы не принять неподходящего кандидата, чем о том, чтобы не отсеять приемлемого. Это особенно проявляется в тех случаях, когда сотрудник несет ответственность за свои решения. В самом деле, имеются основания полагать, что чем большую ответ­ственность несут опрашивающие за решения об отборе персонала, тем более вероятно, что эти решения будут приниматься на основе стерео­типных представлений об идеальном кандидате.

Поскольку суждения, сформированные на основе проведенных собеседовании, часто бывают достаточно субъективными, они особен­но подвержены влиянию предубеждений, которые могут повлиять н на дальнейшие решения о приеме кадров. Имеются явные свидетель­ства того, что женщины получают меньше приглашении на работу, чем мужчины с таким же образованием и рекомендациями, хотя это раз­личие может уменьшаться в зависимости от типа должности, на кото­рую они хотят поступить. В общем, у людей имеются довольно проч­но укоренившиеся стереотипы о том, является ли работа «мужской», «женской» пли подходящей для всех. Руководящая работа или вож­дение грузовых автомобилей чаще всего признается мужской работой, тогда как профессия косметолога или секретаря обычно считается женской. Кандидаты могут признаваться более пли менее подходящи­ми на определенную должность в зависимости от того, насколько при­влекательными их считает опрашивающий. Привлекательные женщи­ны, подающие заявление о приеме на канцелярские должности, полу­чают, как правило, более высокую оценку, чем менее привлекательные, тогда как при приеме на руководящие должности выше оцениваются менее привлекательные женщины. Даже в тех случаях, когда женщи­ны составляют менее четверти от общего числа кандидатов, к ним все же относятся менее благосклонно. Некоторые исследования также позволяют утверждать, что при проведении собеседования могут ока­зывать влияние расовые предрассудки, поскольку опрашивающие могут придерживаться стереотипных представлений о личных качествах и квалификации представителей этнических меньшинств (см. Jenkins, 1986). Аналогичным образом на основе небольшого чис­ла работ можно увидеть, что кандидатам-инвалидам обычно припи­сывают высокий уровень мотивации, но при этом реже предлагают работу. Кандидаты, страдающие нервным расстройством, также ред­ко получают предпочтение.


Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 139 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Затраты | Оптимизация разработки процедур отбора | Модель этапа проектирования | Методы отбора: собеседование | Выбор между традиционными и структурированными собеседованиями | Структурированные собеседования | Структурированных собеседований | Разработка структурированных собеседований | Оценочные стандарты | Выполнение образца работы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Собеседование как социальное взаимодействие| Подготовка сотрудников для проведения собеседований

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)