Пояснительная записка. Российская федерация

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО «КОСТРОМСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.А. НЕКРАСОВА»

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Утверждена на заседании кафедры социальной педагогики

«____» __________________ 2013 г

протокол № ____________

ПРОГРАММА

КОМПЛЕКСНОЙ ПРАКТИКИ 5 КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА»

Специальность 031300 «Социальная педагогика»

Разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования

Кострома

Пояснительная записка

Комплексная практика организуется для студентов 5 курса специальности «Социальная педагогика» в 10 семестре и проводится в течение четырех недель на базе социально-педагогических учреждений разного типа: образовательных учреждениях разного типа и вида, учреждениях дополнительного образования, в центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей, центрах помощи семье и детям, социальных приютах, социальных службах для молодежи, социально-педагогических комплексах, в территориальных службах помощи населению. Студенты проходят практику в качестве социального педагога.

Целью комплексной практики является закрепление теоретических знаний, практических умений, приобретенных в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин и специальных курсов; отработка умений и навыков решения специальных профессиональных задач.

Задачи практики:

1. Формирование у студента целостной картины будущей профессиональной деятельности;

2. Расширение и углубление представлений и знаний об основных социально-педагогических и психологических проблемах, возникающих в процессе оказания профессиональной помощи детям и семьям;

3. Развитие у студентов важнейших практических навыков в различных видах социально-педагогической и психологической работы с ребенком, подростком, семьей;

4. Профессиональное и личностное самоопределение студентов с целью актуализации сферы их будущей профессиональной деятельности;

Содержание практики:

Студенты выпускного курса в соответствии с целями и задачами комплексной практики:

- учатся планировать свою работу, вести соответствующую документацию, регулировать свои взаимоотношения с разными категориями детей и взрослых, различными специалистами;

- на основе анализа образовательной ситуации или социально-педагогических проблем осуществляют разработку и реализацию различных образовательно-воспитательных и развивающе-коррекционных программ, направленных на оказание социально-педагогической помощи несовершеннолетним;

- организуют деятельность по повышению уровня педагогической культуры родителей, педагогов, классных руководителей.

- ежедневно ведут записи, фиксируют содержание выполненной работы, на основе которой составляют содержательный отчёт о поделанной работе и защищают его на итоговой конференции.

Студент-практикант проходит практику в качестве социального педагога:

- подчиняется действующим в учреждении правилам внутреннего трудового распорядка;

- выполняет практические задания, предусмотренные программой практики;

- составляет и согласует с групповым руководителем индивидуальный план прохождения практики;

- ежедневно ведет записи, фиксирует содержание выполненной работы, на основе которых в конце практики составляет содержательный отчет о проделанной работе и защищает его на итоговой конференции.

Дата добавления: 2015-08-09