Читайте также:
|
|
Развитие эмоционального потенциала лидерства происходит по средствам использования специализированного тренинга.
Цели тренинга или программы:
· Поднять свою эффективность в карьерных достижениях и построении личных взаимоотношений с людьми. Провести ревизию своих жизненных приоритетов и найти ответы на вопросы - к чему вы стремитесь, почему это для вас важно, что именно вы уже достигли, насколько довольны окружающим миром и собой в нем.
· Отследить свои стратегии поведения и стратегии других людей, увидеть причинно-следственные связи между своими мыслями, суждениями и получаемыми результатами в жизни: на работе и в личных взаимоотношениях. В процессе личного развития и тренировки создать новые формы поведения, которые повысят качество вашей жизни.
· Благодаря раскрытию внутреннего потенциала, поставить перед собой и достигнуть в максимально короткие сроки действительно важные для вас цели, точно понимая, почему вы выбрали именно эти цели, и какое Будущее они для вас создают.
· Управлять своими эмоциями и осознанно делать выбор своего настроения и поведения в различных жизненных ситуациях.
Программа развития эмоционального лидерства опирается на концепцию эмоционального интеллекта и проводится в формате тренинга, обладая, таким образом, всеми преимуществами групповой работы.
Самоуправляемое обучение
Самоуправляемое обучение - целенаправленное развитие или укрепление какого-то качества той личности, которой вы являетесь или хотели бы быть.
Это требует, прежде всего, создания цельного образа вашего «идеального я», а так же точной картины вашего «реального я», иными словами, осознания того, кем вы являетесь на данный момент. Такое самоуправляемое обучение будет особенно эффективным и результаты его сохранятся надолго, если, работая над преображением своей личности, вы глубоко продумаете этот процесс и все его этапы.
Такая модель обучения была разработана Ричардом Бояцисом.
Данная модель состоит из 5 этапов:
1-мое идеальное я, кем я хочу быть?
2-моя реальная сущность: кто я есть?
3-моя программа самосовершенствования: как я могу развивать свои достоинства, сокращая разрыв между реальным и идеальным «я»
4-внедрение в практику новых способов поведения, новых навыков и дальнейшая работа над ними, что бы достичь уровня совершенного владения.
5-установление надежных и доверительных отношений с окружающими, которые делают возможными все эти изменения.
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 193 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Принципы успешного лидерства | | | Групповое мышление |