Читайте также:
|
|
Вопросы.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ПО ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ
И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Общие положения
Подготовка студентов к семинарским занятиям по курсу «Коммерческое право» должна осуществляться в соответствии с тематическим планом, содержащимся в методичке по Коммерческому праву[1] (далее методичка), и состоять из следующих этапов:
I. Исследование и уяснение теоретических вопросов, примерный перечень которых приведен в методичке по каждой теме.
Анализ соответствующей учебной специальной литературы по теме семинарского занятия следует начинать с изучения наиболее общих вопросов, выявляя при этом основные, базисные понятия, и уясняя их сущность и содержание, и далее переходить к рассмотрению частных вопросов по анализируемой теме. Особое внимание необходимо уделять проблемам, по которым в научной литературе ведутся дискуссии. Наиболее тщательно и детально исследовать существующие точки зрения ученых по спорным вопросам и попытаться сформулировать свою позицию по рассматриваемой проблеме, при этом в обязательном порядке ее аргументировать.
II. Изучение нормативного материала (перечень нормативно-правовых актов содержится в соответствующем разделе методички по каждой конкретной теме).
При подготовке к практическим занятиям необходимо пользоваться электронными правовыми системами, в частности Консультант Плюс, ГАРАНТ, т.к. со времени принятия соответствующих нормативно-правовых актов в большинство из них были внесены изменения и дополнения, а некоторые и вовсе утратили силу. Вышеуказанное позволит исследовать нормативный акт в его последней редакции.
В связи с тем, что изучаемая дисциплина носит специализированный характер и основывается на знаниях, полученных при изучении Гражданского права РФ, ознакомление с нормативным материалом по конкретной теме семинарского занятия следует начинать с повторения соответствующих положений Гражданского кодекса РФ, а затем переходить к внимательному и тщательному анализу специальных законов, регулирующих рассматриваемую область общественных отношений, а далее по иерархической лестнице источников права.
III. Решение задач.
Задачи рекомендуется решать письменно для достижения наибольшего эффекта при рассмотрении конкретного казуса. В первую очередь при решении задачи необходимо выяснить и понять следующие моменты: возникло ли между указанными в задаче субъектами какое-либо правоотношение, если да, то какое? Кто выступает субъектами этих правоотношений и их правовое положение в гражданском обороте? Что является объектом? В чем состоит суть казуса? Далее, исходя из поставленных в задании вопросов, необходимо охарактеризовать действия сторон на предмет соответствия законодательству, оценить их доводы и предложить свой вариант(ты) решения предложенной ситуации с обязательной аргументацией и ссылкой на нормативно-правовые акты (акты применения права).
Необходимо отметить, что при решении задач в первую очередь следует руководствоваться положениями специальных законов и если в них не содержатся соответствующие нормы права, следует пользоваться общими положениями Гражданского кодекса РФ.
Коммерческое право - дисциплина достаточно новая. Формирование рыночных отношений в нашей стране, бурное развитие товарных рынков, расширение торговых связей России с другими государствами диктуют необходимость подробного изучения основных рыночных институтов и механизмов с точки зрения их правового регулирования, следовательно исследование проблем коммерческого права должно осуществляться довольно детально и тщательно, поэтому целесообразнее разделить каждое семинарское занятие на две части.
ТЕМА 1. Предмет и система курса «Коммерческое право».
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Структура и инфраструктура товарного рынка | | | Тема 2. Субъекты коммерческой деятельности. Объекты торгового оборота |