Библиографический список. Воронов, В. В. Педагогика школы в двух словах

Воронов, В. В. Педагогика школы в двух словах. Конспект-пособие для студентов-педагогов и учителей / В. В. Воронов. – М.: Роспедагентство, 1997. – 146 с.

Загвязинский, В. И. Теория обучения: Современная интерпретация: Учеб. пособ. для студентов высш. пед. учеб. заведений /
В. И. Загвязинский. – М.: Академия, 2001. – 192 с.

Загрекова, Л. В. Дидактика: Учеб. пособие для студ. вузов /
Л. В. Загрекова, В. В. Николина. – М.: Высшая школа, 2007. – 383 с.

Коменский, Я. А. Великая дидактика / Я. А. Коменский // Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т. 1. – М.: Педагогика,
1982. – С. 243–476.

Краевский, В. В. Методология научного исследования: Пособ. для студ. и аспирантов гуманитар, ун-тов / В. В. Краевский. – СПб.: СПбГУП, 2001. – 148 с.

Краевский, В. В. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. пособие для студентов педвузов / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. – М.: Академия, 2007. – 352 с.

Куписевич, Ч. Основы общей дидактики / Ч. Куписевич; Пер. с польск. – М.: Высшая школа, 1986. – 368 с.

Педагогика. Учебное пособие для студентов педвузов и педколледжей / Под ред. П. И. Пидкасистого. – М.: Роспедагентство, 1995. – 638 с.

Педагогика: Учеб. пособие для студентов пединститутов / Под ред. Ю. К. Бабанского. – М.: Просвещение, 1983. – 608 с.

Педагогика: Учебник / Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сысоева и др.; Под ред. Л. П. Крившенко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 432 с.

Подласый, И. П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студентов педвузов: В 2-х кн. / И. П. Подласый. – М.: Владос, 1999. – Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – 576 с.

Ситаров, В. А. Дидактика: Учеб. пособие для студентов педвузов /
В. А. Ситаров; Под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – 368 с.

Хуторской, А. В. Современная дидактика: Учеб. для вузов /
А. В. Хуторской. – СПб.: Питер,2001. – 544 с.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

Полезный журнал для умных людей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vizet. ucoz. ru/publ/voprosy – Дата обращения: 27.05.2012.

Факторы обучения. МУРЗИМ. Наука [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://murzim. ru/nauka/pedagogika – Дата обращения: 27.05.2012.

Дидактика средней школы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://didaktica. ru/osnovy-obshhej-didaktiki –Дата обращения: 27.05.2012.

ГЛАВА 4.

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

§ 1. Понятие и сущность содержания образования.

§ 2. Историческая эволюция целей и содержания образования.

§ 3. Основные концепции и теории формирования

содержания образования.

§ 4. Уровни представления содержания образования.

§ 5. Нормативные требования к содержанию образования.

§ 6. Принципы и критерии отбора содержания

общего образования.

§ 7. Государственный образовательный стандарт.

§ 8. Учебный план.

§ 9. Образовательные программы.

§ 10. Учебная литература.

ПОНЯТИЕ

И СУЩНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ПО МАТЕРИАЛАМ КНИГИ:

ХУТОРСКОЙ А. В.

Дата добавления: 2015-08-18