Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

V. Рабочие программы дисциплин (модулей), включающие результаты освоения дисциплин (модулей)

Читайте также:
  1. B. Акционерное право как наука и учебная дисциплина
  2. Gt;>> Ключ к совершенному мастерству лежит в дисциплине. Дисциплина определяет, как мы тренируемся, когда мы тренируемся и каковы результаты нашей тренировки.
  3. I Цели и задачи дисциплины
  4. I. Образовательные программы.
  5. I. ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
  6. I. Цели и задачи дисциплины
  7. II. Выявление степени освоения ребенком

Учебные программы дисциплин и учебно-методические комплексы разработаны в соответствии с требованиями действующих стандартов и направлены на формирование у обучающихся значимых общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

Перечень учебных модулей (дисциплин)

Базовая часть

Модуль общекультурных компетенций

История

Философия

Основы предпринимательской деятельности в профессиональной сфере

Основы речевой коммуникации

История мировой художественной культуры

Безопасность жизнедеятельности

Модуль «Введение в профиль»

Основы филологии

Введение в языкознание

Введение в литературоведение

Введение в славянскую филологию

Модуль «Иностранные языки (практикум)»

Практический курс польского языка

Иностранный язык

Иностранный язык для профессионального общения

Углубленный практический курс польского языка

Модуль «История зарубежной литературы»

Античная литература

Литература Средних веков и эпохи Возрождения

Зарубежная литература XVII - XVIII вв.

Зарубежная литература XIX в. I ч.

Зарубежная литература XIX в. II ч.

Зарубежная литература конца XIX в. - начала XX вв.

Зарубежная литература XX в.

Современная зарубежная литература

История польской литературы

Модуль «История русской литературы»

Русская литература XIX в.

Русская литература XX в. I ч.

Русская литература XX в. II ч.

Современная русская литература

Модуль "Основы теории и истории польского языка"

История польского языка

Польский язык (теоретический курс)

Стилистика современного польского языка

Физическая культура

Прикладная физическая культура

Вариативная часть

Обязательные дисциплины

Модуль "Иностранные языки (практикум)"

Практикум по польской фонетике

Практикум по польской орфографии и пунктуации

Второй иностранный язык (литовский)

Латинский язык

Старославянский язык

Модуль "Страноведение и регионоведение"

Основы межкультурной коммуникации

История Польши

Модуль "Теория и практика перевода"

Теория перевода

Практикум по специализированному переводу

Модуль "Методика преподавания польского языка как иностранного"

Методика преподавания польского языка

Современный русский язык и культура речи

Теория литературы

Методика научного исследования

 

Дисциплины по выбору

Модуль "Методика преподавания польского языка как иностранного": Практикум по культуре русской речи / Основы сценической речи

Деловой английский язык / Деловой немецкий язык

Модуль "Страноведение и регионоведение":

Введение в польскую культуру / История польского театра

Семиотика культуры / Славянский стих

Модуль "Теория и практика перевода":

Основы профессиональной этики переводчика / Польская ономастика

Практикум по культуре русской речи / Основы сценической речи

Практикум по устному переводу / Практикум по письменному переводу

Модуль «Основы теории и истории польского языка»:

Научное наследие проф. Анны Вержбицкой / Устный последовательный перевод

Практики

Учебная практика

Производственная

Преддипломная

Государственная итоговая аттестация

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 116 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Виды профессиональной деятельности выпускника. | Направленность (профиль) программы. | Информационное и материально-техническое обеспечение учебного процесса. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
III. Формы аттестации по программе| II. Организационно-педагогические условия реализации программы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)