Базовая часть

Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России)

ДНЕВНИК

ОРДИНАТОРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«НЕОНАТОЛОГИЯ»

На 2014 / 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

Федорова Анна Алексеевна

КАФЕДРА Педиатрии ФПК и ППС

Зав. кафедрой профессор, д.м.н. ПетрушинаА.Д./_______________/

Ответственный за подготовку

ординатора Жаркова И.Ю. /______________/

СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ

образовательной программы ординатуры по специальности «Неонатология»

индекс	Наименование разделов и дисциплин	Зачетные единицы	Всего часов
Б1	Дисциплины
Б1.Б	Базовая часть
Б1.Б.1	Неонатология
Б1.Б.2	Общественное здоровье и здравоохранение
Б1.Б.3	Педагогика
Б1.Б.4	Медицина ЧС
Б1.Б.5	Патология
Б1.Б.6	Неотложные состояния в неонатологии
Б1.В	Вариативная часть
Б1.В.ОД	Обязательные дисциплины
Б1.В.ОД.1	Детская хирургия
Б1.В.ОД.2	Детская неврология
Б1.В.ОД.1	Детская эндокринология
Б1.В.ДВ.	Дисциплины по выбору ординатора
Б1.В.ДВ.1	Внутриутробные инфекции
Б2	Практика
Б2.1	Производственная (клиническая) / Неонатология (Баз)
Б2.2	Неонатология (практика) (Вар)
Б3	Государственная итоговая аттестация	20.07.2016 – 02.08.2016
ФТД	Факультативы
ФТД.1	Иностранный язык
ФТД.2	Медицинская психология
	ИТОГО

* -Одна зачетная единицасоответствует 36 академическим часам продолжительностью 45 минут.

** - Максимальный объем учебной нагрузки ординатора, включающий все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю. Из них 36 акад. часов отводится на аудиторную работу, а 18 акад. часов – на внеаудиторную самостоятельную работу.

Ответственный за подготовку

ординатора Жаркова И.Ю./____________________/

«01» сентября 2014 год

Раздел 2.

Базовая часть

№ п/п	Тематика занятий	Вид занятий*	Дата
	Организационное собрание.		01.09.14
	Структура и функция специализированного роддома	ПЗ С	02.09.14
	Помощь новорожденным от женщин с сахарным диабетом	ПЗ С	03.09.14
	Помощь новорожденным от женщин с заболеваниями щитовидной железы	ПЗ С	04.09.14
	Помощь новорожденным от женщин из других групп риска	ПЗ С	05.09.14
	Способы подачи кислорода	ПЗ С	06.09.14
	Принципы организации отделения реанимации и интенсивной терапии новорожденных детей	Л ПЗ С	08.09.14
	Способы поддержания нормальной температуры тела ребенка	Л ПЗ С	09.09.14
	Основные принципы питания новорожденных, находящихся в критическом состоянии	Л ПЗ С	10.09.14
	Источники питания доношенных и недоношенных новорожденных детей	л ПЗ С	11.09.14
	Искусственная вентиляция легких (ИВЛ)	Л ПЗ С	12.09.14
	Основные показатели эффективности проводимой искусственной вентиляции легких	Л ПЗ	13.09.14
	Осложнения ИВЛ	Л ПЗ С	15.09.14
	Оказание лечебно-консультативной помощи доношенным новорожденным в составе выездной бригады реанимации	ПЗ	16.09.14
	Транспортный протокол	ПЗ	17.09.14
	Функционирование сердца в перинатальном периоде. Врожденные пороки сердца и крупных сосудов	Л С	18.09.14
	Нарушения ритма сердца и проводимости у детей и подростков: диагностика, лечение и профилактика. Нарушения ритма и проводимости сердца у новорожденных.	ПЗ С	19.09.14
	Врожденные пороки сердца у детей: ранняя диагностика, показания к оперативной коррекции, диспансеризация. Заболевания миокарда у новорожденных	ПЗ С	20.09.14
	Неотложная помощь у детей с кардиологическими заболеваниями.	ПЗ	22.09.14
	Редко встречающиеся в периоде новорожденности заболевания сердца	ПЗ	23.09.14
	Изменения сердца при генетических синдромах	ПЗ	24.09.14

* - где: Л- лекция, П- практическое занятие, С- семинар

Ответственный за подготовку

ординатора Жаркова И.Ю. /____________________/

Дата добавления: 2015-08-09