Читайте также:
|
|
ЕЛЕКТРОПРИВІД СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИХ МАШИН
Програма
для вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації зі спеціальності 5.10010102 „Монтаж, обслуговування та ремонт електротехнічних установок в агропромисловому комплексі”
Укладачі: Манжара В.М. – викладач Глухівського коледжу ім. С.А. Ковпака СНАУ
Самойленко Н.Г. – викладач ВП НУБіП України «Немішаївський агротехнічний коледж»
Рецензенти:
Редактор
Відповідальний за випуск – Гач М.Г.
Програму розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії спеціальних дисциплін відділення „ Електроенергетики та комп’ютерних технологій в АПВ ” Глухівського коледжу ім. С.А. Ковпака СНАУ.
Протокол № 4 від 9 січня 2012 р.
Пояснювальна записка.
Програмний матеріал поділено на три розділи (модулі): апаратура керування і захисту електродвигунів, основи теорії електроприводу та електропривод машин, агрегатів і потокових ліній.
Програмою дисципліни “Електропривод сільськогосподарських машин” передбачається вивчення теоретичних положень, що характеризують:
· призначення, будову і принцип дії апаратури керування і захисту електродвигунів та правила їх вибору;
· механічні характеристики виробничих механізмів і машин;
· механічні та електромеханічні характеристики електродвигунів постійного та змінного струму;
· методику вибору електродвигунів для різних режимів роботи;
· призначення, будову і способи ефективного застосування електроприводів насосних та вентиляційних установок, кормоприготувальних та кормороздавальних машин, транспортуючих пристроїв, доїльного устаткування та машин первинної обробки молока, а також електроприводів допоміжного обладнання;
і придбання практичних навичок по:
· дослідженню електроприводів сільськогосподарського призначення;
· налагодженню і підготовки до роботи електроприводів;
· усуненню несправностей.
Викладання дисципліни необхідно вести з урахуванням між предметних і внутрішньо предметних зв’язків, державною мовою.
Дисципліна базується на знаннях отриманих під час вивчення дисциплін «Вища математика», «Фізика», «Комп’ютерна та інженерна графіка», «Теоретичні основи електротехніки», «Основи електроніки і мікросхемо техніки», «Основи автоматики», «Електричні машини і апарати».
Здобуті знання є основою для вивчення таких дисциплін як «Експлуатація і ремонт електроустаткування та засобів автоматизації», «Автоматизація технологічних процесів і системи автоматичного керування».
Програмний матеріал слід викладати з урахуванням досягнень вітчизняної та зарубіжної науки і техніки, на основі діючих стандартів.
З метою більш глибокого засвоєння студентами програмного матеріалу на заняттях необхідно використовувати наочні посібники (плакати, діючі моделі, макети, деталі машин чи механізмів та їх розрізи) і технічні засоби навчання (відео- і діафільми, слайди, ЕОМ з доступом до мережі Інтернет), окремі уроки доцільно проводити в умовах виробництва.
Для успішного виконання лабораторних робіт і практичних (розрахункових) занять необхідно:
· підготувати інструкційні карти по проведенню лабораторних робіт та методичні рекомендації по їх виконанню;
· підготувати методичні рекомендації по виконанню розрахункових робіт та розробити індивідуальні завдання;
· заздалегідь ознайомити студентів з графіком виконання робіт.
З метою посилення контролю знань студентів учбовий матеріал бажано розбити на 3 модулі.
Програмою передбачена тематика питань, що пропонуються студентам для самостійного вивчення.
Закріплення і систематизація теоретичних знань та практичних навичок при розв’язанні інженерних проблем втілюється у виконанні курсового проекту.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:
ü будову, принцип дії апаратури керування і захисту та методики її вибору;
ü статичні, механічні та електромеханічні властивості електродвигунів;
ü способи пуску та регулювання частоти обертання електроприводів;
ü шляхи зменшення втрат енергії в електроприводах;
ü особливості електроприводу та методику вибору електроприводів сільськогосподарських машин, агрегатів і потокових ліній для різних технологічних процесів.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен уміти:
ü підбирати електродвигуни для приводу робочих машин;
ü вибирати та налагоджувати апаратуру керування та захисту, комплектні пристрої;
ü задавати електроприводам необхідний режим роботи, визначати і усувати несправності;
ü виконувати випробування та оцінку роботи електроприводів.
Тематичний план, наведений у програмі, є орієнтовним.
Навчальний заклад має право вносити, в залежності від специфіки підготовки спеціалістів і матеріально-технічного забезпечення викладання дисципліни, обґрунтовані зміни в послідовність вивчення учбового матеріалу і розподіл учбових годин за розділами і темами в межах загального бюджету часу, який відведено на вивчення дисципліни, а також змінювати окремі практичні і лабораторні роботи іншими, подібними за змістом.
Орієнтовний тематичний план
Назва розділу, теми | Кількість годин | ||||
всього | аудиторних | самостійне вивчення | |||
лекції | лабораторні | практичні | |||
Вступ | - | - | - | ||
1. Апаратура керування і захисту електродвигунів (модуль 1) | |||||
1.1. Комутаційні апарати | |||||
1.2. Захисні апарати | |||||
1.3. Напівпровідникові апарати | - | ||||
1.4. Автоматичне керування електроприводами | - | - | - | ||
Семінарське заняття | - | - | - | ||
Всього | |||||
2. Основи теорії електропривода (модуль 2) | |||||
2.1. Механічні характеристики електроприводів | |||||
2.2. Основи динаміки електропривода | - | - | |||
2.3. Перехідні процеси в електроприводах | - | ||||
2.4. Розрахунок потужності електропривода | - | ||||
2.5. Енергетичні режими електропривода | - | - | |||
2.6. Регульований електропривод. Замкнуті системи керування електроприводом | - | - | |||
Семінарське заняття | - | - | - | ||
Всього | |||||
3. Електропривод машин, агрегатів і потокових ліній (модуль 3) | |||||
3.1. Електропривод насосних установок | |||||
3.2. Електропривод вентиляційних установок | |||||
3.3. Електропривод кормоприготувальних машин | - | ||||
3.4. Електропривод кормороздавальних і транспортних установок | |||||
3.5. Електропривод доїльних установок і машин первинної обробки молока | - | ||||
3.6. Електропривод ручних електричних машин | - | ||||
3.7. Електропривод машин і агрегатів зерноочисносушильних пунктів і комплексів | - | ||||
3.8. Електропривод метало- та деревообробних верстатів та стендів для обкатування теплових двигунів. Електропривод підйомних механізмів | - | - | |||
Семінарське заняття | - | - | - | ||
Всього | |||||
Разом |
Зміст дисципліни
Вступ
Завдання і зміст дисципліни “Електропривід сільськогосподарських машин”, її зв’язок з іншими дисциплінами навчального плану, методика вивчення та організація навчального процесу.
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
З якою метою використовують конденсатори для підключення трифазних двигунів у однофазну мережу? | | | Стан електрифікації аграрного сектора виробництва в сучасних економічних умовах. |