Читайте также:
|
|
Наиболее благопритные условия для учащихся созданны при прямоугольной конфигурации классной комнаты,когда расстояние от классной доски до последнего места учащегося не превышает 8м., от окна до наиболее удаленного рабочего места — по ширене не более 6м. и высоте класса 3-3,5м. S классной команты должна состовлять 50-60см(2). При таких размерах класса наполняемостью 30-40 учащихся на одного ученика приходится от 1,25 до 2 м(2) площади и от 4 до 6м(2) воздуха.
Микроклимат класса, его параметры, методы их определения.
T-воздуха 18-20C для седних широт
21-22С для северных
17С для южных
Относительная влажность 30-60% (оптимально 40-55%) Скорость движения воздуха 0,2-0,4м/с Содержание кислорода -21% Улекислого газа -0,04% в городских и 0,03% в загородных
Изменение температур по гаризонтам производится в 3х точках классной комнаты: в центре,центре наружной или внутренних стен или по диагонали от внутреннего угла класса через центр до наружнего
По вертикали t определяют на уровнях: 0,1 м 1 и 1,5 от пола. У стен t измеряется на растояние 0,2 м от них
Освещение рабочего места, его виды. Гигиенические требования к любому виду освещения.
1) Естественное освещение достигается правильным расположением здания по сторонам горизонта и соблюдением разрывов между зданиями шуолы и противостоящими зданиями. Против окон не должно быть высоких деревьев -S остеклённой поверхности окон должна соотносится с S пола как 1:4, 1:5 в городских и 1:5 в загородных школах — светововой коэффицент.
На освещенность класса влияют: окрасска и отделка стен и потолков,мебели,цветы заслоняющие просвет окон и тд. Люксометрия — измерение освещённости специальным прибором - люксометром. Минимальная освещённость — 600 люксов,оптимальная 800-1000 лк. Блёсткость уменьшена применением матовой окраски мебели,стен и потолка.
2)Искуственное освещение. Достаточность обеспечивается кол-вом применяемых ламп и их мощностью. Бывают лампы накаливания и люминисцентные лампы.Норма удельной мощности светового потока для ламп накаливания 40-48Вт/м(2) для люминесцентных 20-24 вт/м(2). Равномерность искусственного освещения и устранению блеклости и теней достигаются правильным мантированием над рабочими местами светильников отражённого или рассеяного света.
3)Смешанное освещение- необходимо включать доп. Свет
4)Комбинированное освещение. Используется общий источник света с добавлением местного освещения в виде настольной лампы с абожуром зелёного или белого цвета с лампой мощностью более 60Вт
5)Освещение классной доски. Удалена от 1 парты на 2-2,75 м и имеет окраску коречневого,чёрного или зелёного цвета с большим поглащением цвета.
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 201 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Понятие об усталости, утомлении и переутомлении. Физиологические механизмы утомления и переутомления. | | | Роль организации активного отдыха учащихся на переменах. |