Культура и искусство ХХ в.

Интеграционные процессы в мировом сообществе приводят на рубеже веков к интернационализации культуры, к возникновению феномена единой мировой культуры. Покажите на конкретных примерах, какие общие тенденции в художественной культуре проявились в начале ХХ в. как в Западной, так и Восточной Европе, в Северной Америке. Конец XIX - начало XX в. ознаменовались усилением субъективного начала в художественном творчестве, появлением многочисленных индивидуальных стилей.

Но уже в первой трети XX в. определились два основных направления в искусстве модернизма: абстрактивизм и сюрреализм. Реалистическое течение в художественной культуре не утратило своего значения и продолжало развиваться, модифицируясь под влиянием открытий, сделанных постимпрессионистами и модернистами. Покажите на примерах, как в развитии художественной культуры сказалось влияние таких философских течений, как интуитивизм, экзистенциализм, фрейдизм и неофрейдизм. Техногенный характер цивилизации ХХ в. угрожал личностному началу в человеке, и попытка противопоставить этой угрозе обостренный индивидуализм не могла предотвратить возникновения тоталитарных идеологизированных обществ. Дайте характеристику тоталитарных обществ, объясните причины их возникновения. Каким деформациям подвергается культура в рамках тоталитарных обществ? Какие возможности развития культуры сохраняются на их пространстве? Приведите примеры, подтверждающие наличие ограничений в возможностях культурного развития в советском обществе. Дайте характеристику достижений советской культуры. Покажите на примерах, каким образом “эмигранты первой волны” смогли в зарубежье сохранить традиции русского “серебряного века”, обогатить собственную культурную традицию и внести существенный вклад в мировую культуру. Переход в последней трети ХХ в. к новым информационным технологиям привел к формированию новой парадигмы в области культуры. Дайте характеристику постмодернизма как культурного измерения современной эпохи. Назовите признаки “усталости от прогресса” в постмодернизме, определите специфику восприятия традиции в рамках постмодернизма, его позицию в вопросе о “высокой” и массовой культуре. Культура ХХ в. отразила все глубокие противоречия этого переходного времени. Выразите свое мнение о том, каким образом можно преодолеть опасность, нависшую над самим существованием мировой культуры как сверхценности человечества, как обеспечить ее выживание.

Основные понятия для изучения научно-техническая революция, социализм, экзистенциализм, фрейдизм, прагматизм, христианский персонализм, религиозный мистицизм, позитивизм, новые виды искусства, кинематограф, массовая культура, «полифония стилей» модернизм, авангардизм, кубизм экспрессионизм, абстракционизм, монументальный стиль, этническая культура, этнографическое наследие, культура «серебряного века», абстракционизм, советское искусство.

Вопросы для самопроверки:

1. Выделите характерные черты культуры ХХ в. В чем заключается ее противоречивый характер?

2. В чем заключается технократизация культуры?

3. Что такое глобализация? Каковы ее причины и последствия?

4. Назовите глобальные проблемы культурного развития.

5. Раскройте суть концепции постиндустриализма Д. Белла.

6. Что Э. Тоффлер называет третьей волной?

7. Какой смысл вы вкладываете в термин массовая культура? Какие формы массовой культуры можно выделить?

Дата добавления: 2015-08-18