Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

По выполнению реферата

Читайте также:
  1. III. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ В ФОРМЕ НАУЧНОГО РЕФЕРАТА.
  2. Анализ потенциально опасных и вредных производственных факторов, сопутствующих выполнению экспериментальной части дипломной работы
  3. Выдержки из автореферата диссертации Будтова Татьяна Владиленовна, 1992, 01.04.19 — Физика полимеров
  4. Должностей и работ, к выполнению которых допускаются лица, прошедшие обучение и проверку знаний в соответствующих квалификационных комиссиях.
  5. Задания для контрольной работы и методические рекомендации по ее выполнению
  6. Задания и указания к их выполнению
  7. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению

КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА

Дисциплина

РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

 

 

Методические рекомендации

по выполнению реферата

Для студентов II курса

 

 

Ростов-на-Дону

 

Термин «реферат» имеет латинские корни и в дословном пере­воде означает «докладываю, сообщаю». Словари определяют ею зна­чение кик «краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования: доклад на определенную тему, освещающей ее на основе литературы и других источников».

Реферат – это показатель интеллектуальной зрелости студента, его информационной и общекультурной подготовки. Реферат студент может писать либо по конкретной дисциплине, либо в рамках научного студенческого общества «ШАНС».

В первом варианте в реферате должно быть раскрыто знание студентом конкретной темы в контексте всей учебной дисциплины а или ее раздела, его умение выстроить работу по всей технологической цепочке, правильно соотнести теоретический и практический материал и собственные суждения. При этом важным является способность выразить свое мнение, свое авторство.

Чтобы написать содержательный реферат, необходимо придерживаться следующих рекомендаций:

1.Выберите себе тему, которая позволит вам выразить со всей полнотой идеи, знания по дисциплине.

2.Сформулируйте для себя проблему, которую вы будете раскрывать в соответствии с темой реферата.

3.Составьте краткий план реферата, который позволит вам изложить материал логично, последовательно не повторяясь. В плане должны найти отражение разделы:

а) вступление, в котором обосновываются актуальность выбранной темы, ее значение, степень разработанности, методы применяемые при написании реферата.;

б) пилотажный этап заключается в тщательном изучении литературы, составлении тезисов и выписок. Знакомство с географической и экономической периодикой позволит представить состояние всей проблемы в целом;

Для составления реферата применяется три вида за-писей: конспект, аннотация, цитата. Конспект – это краткое или подробное переработанное автором письменное изложение какой-либо работы: сочинения, лекции, доклада, или одного первоисточника. Очень важно выделять в конспекте общие положения, заголовки, теоремы и формулы. Процесс написания конспекта называется конспектированием. Аннотация – это краткое изложение основной сути, содержания какой- либо статьи, сочинения, работы с обязательной характеристикой их направленности, ценности, назначения. Обычно в аннотации пишется краткое заключение и выводы работы. Аннотация пишется на обратной стороне карточки, на которой эта работа зарегистрирована. Аннотация является основным и обязательным видом записи при изучении литературы. Цитата – это дословная выдержка из текста, изречение автора, которое приводится для под-тверждения некоторых фактов и соображений. Под цитатой обязательно указывается фамилия автора.

 

в) основная часть, отражающая опорные мысли разрабатываемой темы;

г) заключение с освещением итогов изучения проблемы. Отбираются только кардинальные вопросы. Здесь можно обосновать новый взгляд на проблему и выдвинуть оригинальную гипотезу;

д) выводы, которые завершают реферат. Четко и кратко сформулированные, они должны носить строго декларативный характер и не иметь никакой дополнительной аргументации. Любой вывод должен быть совершенно независимым от предыдущего или последующего.

е) в конце текста приводится источники информации. В нем даются только те источники, с которыми вы работали.

 

Реферат должен быть содержательным, логичным, аргументированным, отражать личностную позицию автора, правильно оформлен (пронумерованы страницы; сокращение слов не допускается; текст должен быть разделен на логические части – абзацы; обязательны сноски). Работа не должна быть перегружена цитатами, цифрами, таблицами.

На титульном листе указываются: тема реферата, фамилия, имя автора (полностью), группа, учебное заведение, фамилия, имя, отчество преподавателя (полностью), осуществляющего научное руководство.

При необходимости к реферату оформляются приложения (карты, картосхемы, графики, иллюстрации, таблицы, схемы и т.д.)

Объём реферата не должен превышать 15 страниц машинописного текста.

В соответствии с рабочей программой " Региональная экономика" на написание реферата по одной из предложенных тем отводится 5 часов внеаудиторной работы студента. Рекомендуется выбирать темы из раздела «Федеральные округа Российской Федерации»

Темы рефератов, рекомендации по их написанию и список литературы прилагаются. Дополнительно студент может воспользоваться предложенной литературой из Методических рекомендаций по самостоятельной работе студентов по дисциплине «Региональная экономика».

Индивидуальные собеседования и инструктирование по работе над рефератом и его защите проводятся преподавателем во внеучебное время в колледже по графику консультаций еженедельно.

По тематическому планированию рабочей программы " Региональная экономика" защита реферата студентом проходит на занятии, предшествующему зачетному занятию, т.е. в первой декаде декабря.

Особо стоит обратить внимание на то, что реферат, заимствованный целиком из сети INTERNET, после процедуры проверки преподавателем на авторство - к защите не принимается. После защиты реферат может быть возвращен студенту по его просьбе, но не раннее сроков окончания текущего учебного семестра.

Качество работы оцениваемся по тому, насколько правильно и самостоятельно Вы дали ответы на поставленные вопросы, в какой степени использовали рекомендованную к варианту литературу. Не перегружайте работу цитатами, но если Вы приводите ее, то необходимо писать дословно, указать автора, название произведения, год издания, название издательства и номер страницы. Как минимум для написания реферата студент должен изучить пять философских источников.

Критерии оценки реферата:

- правильность оформления работы;

- полнота раскрытия темы;

- качество усвоения материала, выявляется при защите реферата на занятиях.

Тема реферата и ее выбор

Основные требования к этой части реферата:

◘ тема должна быть сформулирована грамотно с литературной точки зрения;

◘ в названии реферата следует определить четкие рамки рассмотрения темы, которые не до быть слишком широ­кими или слишком узкими (например, по истории не следует допускать названия типа «Наполеон Бонапарт» или «Николай II», по литературе «Творчество А.С. Пушкина», по биологии «Обитатели океана», по географии «Природа Америки» и т.п.)

◘ следует по возможности воздерживаться от использования названии спорных с научной точки зрения терминов, излишней наукообразности, а также oт чрезмерного упрощения формулировок, желательно избегать длинных новаций.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Что такое стендовый доклад.| Основные требования к введению

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)