Maskulinum Femininum Neutrum

Nom. schwarzer Hund schwarze Katze schwarzes Kleid

Akk. schwarzen Hund schwarze Katze schwarzes Kleid

Dat. schwarzem Hund schwarzer Katze schwarzem Kleid

Gen.schwarzen Hundes schwarzer Katze schwarzen Kleides

Plural

Nom. schwarze Hunde schwarze Katzen schwarze Kleider

Akk. schwarze Hunde schwarze Katzen schwarze Kleider

Dat. schwarzen Hunden schwarzen Katzen schwarzen Kleidern

Gen. schwarzer Hunde schwarzer Katzen schwarzer Kleider

Если прилагательное стоит после неопределенного артикля, притяжательного местоимения или после местоимения kein, то прилагательное получает в именительном падеже мужского, среднего и женского рода и в винительном падеже среднего и женского рода окончания определенного артикля. В дательном и родительном падежах прилагательные получают окончания слабого склонения. Такой тип склонения называется смешанным.

Смешанное склонение - gemischte Deklination

Singular

Maskulinum Femininum Neutrum

Nom. mein schwarzer Hund meine schwarze Katze mein schwarzes Kleid

Akk. meinen schwarzen Hund meine schwarze Katze mein schwarzes Kleid

Dat. meinem schwarzen Hund meiner schwarzen Katze meinem schwarzen Kleid

Gen. meines schwarzen Hundes meiner schwarzen Katze meines schwarzen Kleides

Plural

Nom. meine schwarzen Hunde meine schwarzen Katzen meine schwarzen Kleider

Akk. meine schwarzen Hunde meine schwarzen Katzen meine schwarzen Kleider

Dat. meinen schwarzen Hunden meinen schwarzen Katzen meinen schwarzen Kleidern

Gen. meiner schwarzen Hunde meiner schwarzen Katzen meiner schwarzen Kleider

GRAMMATISCHE ÜBUNGEN

1. Ergänzen Sie die Endungen.

l. der freundlich_ Herr; die alt_ Da­me; das klein_ Mädchen 2. wegen des freundlich_ Herrn; we­gen der alt_ Dame; wegen des klein_ Mädchens 3. mit dem freundlich_ Herrn; mit der alt_ Dame; mit dem klein_ Mädchen 4. ohne den freundlich_ Herrn; ohne die alt_ Dame; ohne das klein_ Mädchen

5. dieser alt_ Esel; jene klein_ Hexe; manches groß_ Kamel; wegen...; von...; für... 6. dieser dunkl_ Wald; jene nass_ Wiese; das tief_ Tal; oberhalb...; gegenüber...; durch... 7. der teur_ Mantel; die golden_ Hals­kette; das wertvoll_ Schmuckstück; statt...; mit...; ohne... 8. derselbe frech_ Junge; dieselbe mutig_ Frau; dasselbe vergesslich_ Mädchen; wegen...; bei...; für...

2. Ergänzen Sie die Endungen.

l. die link_ Politiker; trotz der...; von den...; über die... 2. die recht_ Parteien; wegen der...; mit den...; ohne die... 3. die schwer_ Lastwagen; infolge der...; zwischen den...; durch die...

4. die zu eng_ Schuhe; trotz der...; mit den...; ohne die... 5. sämtliche jung_ Männer; trotz...; von...; -gegen... 6. beide alt_ Freunde; von...; mit...; für...

3. Setzen Sie die Beispiele mit den genannten Präpositionen in den richtigen Kasus.

wegen...; außer...; durch...

1. ein treu_ Hund; 4. eine gefährlich_ Kurve (f); 7. ein wichtig_ Brief

2. ein tief_ Tal (n); 5. ein zerbrochen_ Glas;

3. ein falsch_ Pass; 6. eine gut_ Freundin;

4. Ergänzen Sie die Endungen.

mit ein_ interessant_ Bericht (m) für ein schön_ Erlebnis ohne ein_ freundlich_ Gruß (m) außer ein_ klein_ Kind während ein_ gefährlich_ Fahrt mit ein, tüchtig_ Angestellten (f) gegen ein_ stärker_ Gegner durch ein_ älter_ Arbeiter mit ein_ zuverlässig_ Freund außer ein_ alt_ Regenschirm (m) statt ein freundlich Wortes

ein höflich_ Mensch wegen ein_ schwer_ Unfalls infolge ein_ leicht_ Verletzung mit ein_ hilfsbereit_ Schüler ohne ein_ schwer_ Fehler mit ein_ klein_ Pause (f) durch ein_ stark_ Schlag (m) für ein_ gut, Zweck (m) infolge ein_ stark_ Sturms (m) ein intelligent_ Junge ein klug_ Mädchen

5. An der Garderobe ist einiges hängen / liegen geblieben.

rot_ Halstuch (n)... Ulla

Muster: Wessen rotes Halstuch ist das? B: Das ist Ullas rotes Halstuch.

1. hübsch_ Tasche... Ilse 6. wollen_ Schal... Richard

2. alt_ Hut... Albert 7. weiß_ Handschuhe (Pl.)... Ingeborg

3. warm_ Mantel... Uta 8. blau_ Jacke... Hans

4. gelb_ Mütze (f)... Ruth 9. braun_ Kamm (m)... Inge

5. hölzern_ Armband (n)... Gisela 10. klein_ Kalender (m)... Michael

6. Ergänzen Sie die Endungen.

Eine kalifornisch__ Filmgesellschaft woll­te einen spannend__ Goldgräberfilm dre­hen, der zum großen Teil in den Wäldern des nördlich__ Kanada spielen sollte. Man hätte natürlich das winterlich__ Goldgräberdorf in den Filmstudios nachbauen können und die nachge­macht__ Holzhäuser, die krumm__ Straßen mit weiß__, glitzernd__ Salz be­streuen können, aber der Regisseur wünschte echt__ Schnee, wirklich__ Kälte und natürlich__ Licht; deshalb brachte man alles Notwendig__ in mehrer__ schwer__ Lastwagen in ein einsam__ Dorf an der kanadisch__ Grenze. Etwas Besser__ hätten sich die Schauspieler nicht vor­stellen können, denn es bedeutete für sie einige herrlich__ Tage in den ruhig__ Wäldern Kanadas. Dort war noch kein richtig__ Schnee gefallen und die Schau­spieler faulenzten in der warm__ Oktobersonne, angelten in den nah__ Seen und genossen ihre frei Zeit. Nach drei lang__ Wochen verlor die Filmgesellschaft endlich die Geduld, denn jeder nutzlos__ Tag kostete eine Menge hart__ Dollars (Gen.); so ließ sie zwanzig groß__ Lastwagen voll von teur__ Salz nach Ka­nada kommen, was wieder einiges gut Geld__ kostete. Das Salz wurde von kanadisch Sportfliegern über das ganz__ Dorf verstreut und es war, als es fertig war, ei­ne wunderschön__ Winterlandschaft. In der nächst__ Nacht begann es zu schnei­en, am früh__ Morgen lag in den schwarz__ Wäldern ringsum dick__ Schnee, nur in dem Goldgräberdorf war nichts ander__ zu sehen als hässlich__ braun__Matsch(m).

7. Urlaub machen - aber richtig! Ergänzen Sie die Endungen.

Drei lang__ Wochen richtig faul sein, lang schlafen und gut__ Essen genießen, an ein__ schön__ Strand in d__ warm__ Son­ne liegen und gelegentlich ein__ erfrischend__ Bad in sauber__ Meerwasser nehmen, das ist d__ ersehnt__ Urlaubs­traum viel__ beschäftige__ Menschen (Gen.), die d__ ganz__ Jahr nie Zeit für sich haben. Doch gerade dies viel geplagt__ Men­schen will das plötzlich__ Faulenzen nicht bekommen. Mit d__ gut__ Schlaf ist es nichts. Man fühlt__ sich zerschlagen und müde. Für solch__ Urlaub suchend__ Menschen, die ein ganz__ Jahr lang unter stark__ Stress standen, ist das „süß__ Nichtstun“ nicht erholsam. Und für d__jenig__, die ohnehin ein geruhsam__ Leben führen, ist das Faulenzen in d__ dreiwöchig__ Ferien in der Regel langwei­lig. Kein Wunder, dass sich der Hobby-Urlaub immer größer__ Beliebtheit erfreut; Ferien mit interessante__ abwechslungs­reiche__ Programm. Im Aktiv-Urlaub bleibt der Erholung suchend__ Mensch tätig. Aktiv-Urlaub, das kann mit ein__ vormittäglich__ Sprach­kurs, tätig__ Mithilfe bei archäologisch Ausgrabungen, sportlich__ Segeln, anstrengend Bergtouren, konzentriert__ Schachspielen usw. verbunden sein. Körperlich__ und geistig__ Tätigkeit mil­dert die ungewohnt__ Belastung durch die plötzlich__ Umstellung im Urlaub. – Maßvoll__ Stress, das ist wichtig!

8. Wer hat Schuld? Ergänzen Sie die Endungen.

In den südamerikanisch__ und afrika­nische__ Urwäldern hat in den letzt__ Jah­ren eine ökologisch__ Tragödie begon­nen. Die Zerstörung des brasilianische__ Urwalds soll hier als warnend__ Beispiel stehen: Brasilien, ein Land mit stark zunehmend__ Bevölkerung, braucht für viel Millionen unterernähre__ Men­schen neu__ Landwirtschaftsgebiete. Nun gibt es am Amazonas riesig__ Urwälder und es ist verständlich, dass man diese unbewohnt__ Gebiete nutzbar machen wollte. Auf einer Fläche von mehrer__ 10 000 Quadratkilometern wurden sämtliche uralt__ Bäume abgeholzt oder abge­brannt und die neu__ Siedler, arm__ Leute aus den unter__ Schichten der Bevölke­rung, begannen mit ihrer schwer__ Ar­beit. Im erst__ Jahr bekamen sie reiche__ Ernten, das zweit__ Jahr brachte schon geringer__ Erträge und im darauf folgend__ Jahr zeigte sich eine schrecklich__ Katastrophe. Auf dem Boden, der mit so groß__ Mühe bearbeitet worden war, wuchs nichts mehr. Alle jung__ Pflanzen verwelkten, die neugesät__ Saat vertrock­nete im unfruchtbar__ Boden. Etwas Un­erwartet__ war geschehen? Nein! Der schön__ Plan der brasilianisch__ Regie­rung war ein schwer__ Irrtum! Erst jetzt begann man mit geologisch__ Untersuchungen des Urwaldbodens und musste feststellen, es ist Sand, locker__, trocken__ Sand! Die Frage ist nun, wie solche riesig__ Bäu­me auf diesem sandig__ Boden über­haupt wachsen konnten. Nach unseren neuest__ Erkenntnissen geschieht das so: In dem feucht__ und heiß__ Klima vermo­dern (= verwesen, verfaulen) herabfallend__ Blätter und Äste sehr schnell und bilden ausreichend__ Dünger für die Bäu­me, deren weit ausgebreitet__ Wurzeln flach unter dem Sandboden liegen. Nun hatte man aber alle jahrhundertalt__ Bäume abgeholzt; im weit__ Umkreis von viel__ Kilometern war kein einzig__ Baum stehen geblieben, so dass die täglich__ Sonnenhitze und schwer__ Regen­fälle den schutzlos__ Boden zerstörten. Nachdem die Siedler nach Ablauf des dritt__ Jahres ihr unfruchtbar__ Land wie­der verlassen hatten, blieb nichts zurück als eine tot__ Wüste. Etwas ander__ wäre es gewesen, wenn die Experten einig__ Jahre früher genauer Bodenuntersuchungen gemacht hätten. Dann hätten sie rechtzeitig festgestellt, dass im Urwaldgebiet groß__ Flächen un­brauchbar sind, dass man aber auf klei­ner__ Plätzen, die vom schützend__ Wald umgeben sind, viel__ Menschen ein sinnvoll__ Leben ermöglichen kann.

Дата добавления: 2015-08-18