Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Укажите высказывание, которое верно отражает ход эволюции некоторых таксономических групп животных.

Читайте также:
  1. AC/DC — "Австострада в ад" (1979). Эта грампластинка принесла группе большой коммерческий успех.
  2. C) тромбоз кавернозного синуса
  3. D) тромбоз кавернозного синуса
  4. I группа,5-членные гетероциклы с I гетероатомом
  5. I. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в Passiv; подчеркните в них сказуемое, укажите время и переведите эти предложения.
  6. I. Укажите, какие из подчеркнутых существительных стоят в именительном падеже.
  7. II группа

Варианты ответов

Птицы могли дать начало рептилиям.

Рептилии могли дать начало амфибиям.

Амфибии могли дать начало рыбам.

+ Амфибии могли дать начало рептилиям.

 

64.Установите соответствие между уровнями организации биологических систем и их примерами:

1) органеллы

2) биополимеры

3) клетки

Варианты ответов

1) вирусы

митохондрии

2)нуклеиновые кислоты

3)эритроциты

 

69.Установите соответствие между понятием и его определением:

1) коацервация

2) предбиологический отбор

3) абиогенный синтез

Варианты ответов

3)образование органических веществ, свойственных живому, вне живого организма из неорганических

1)образование многомолекулярных комплексов биополимеров с уплотненным поверхностным слоем

эволюция органических полимеров в направлении совершенствования каталитической активности и приобретения способности к самовоспроизведению

2) возникновение организмов с оформленным клеточным ядром

79.Установите соответствие между характерной чертой живых систем и одним из ее проявлений:

1) молекулярная хиральность
2) каталитический характер химии живого
3) гомеостаз

Варианты ответов

2 сложнейшие биохимические процессы протекают в достаточно мягких условиях благодаря ферментам белковой природы

 

в живых системах отработан механизм матричного синтеза, который лежит в основе сохранения и передачи информации во времени

 

3 существуют молекулярные механизмы поддержания постоянства температурного режима в тканях и клетках живых систем

 

1 многие органические вещества живых систем являются асимметричными, а реакции стереоизбирательными

 

ЗАДАНИЕ N 1 Установите соответствие между химическим элементом и его основной ролью в живой клетке:
1) кальций
2) азот
3) селен

      макроэлемент, входящий в состав тканей, костей, сухожилий
      элемент-органоген, входящий в состав функциональных групп и обусловливающий химическую активность органических молекул
     

3.микроэлемент, входящий в состав ферментов, стимуляторов

 

ЗАДАНИЕ N 3 Укажите, в каких высказываниях речь идет о водороде как химическом элементе.

    Водород входит в состав органических соединений.
    В природе существуют три изотопа водорода.

 

 

ЗАДАНИЕ N 6 Установите соответствие между утверждением о свойствах трофических цепей в экосистемах и его характеристикой относительно верности или неверности:
1) число звеньев в трофической цепи может быть неограниченно большим
2) с одного трофического уровня на другой переходит меньшая часть энергии (не более 10 %)
3) число видов остается постоянным на протяжении геологических периодов

      неверное утверждение о свойствах трофических цепей
      верное утверждение о свойствах трофических цепей
      не является свойством трофических цепей

 

ЗАДАНИЕ N 7 Установите соответствие между геохимической функцией живого вещества биосферы и процессом, в котором эта функция проявляется:
1) энергетическая
2) деструктивная
3) концентрационная

      создание органического вещества в процессе фотосинтеза
      разложение органических остатков грибами и микроорганизмами
      накопление серы серными бактериями и возникновение залежей серы

 

ЗАДАНИЕ N 12 Установите соответствие между экологическими факторами среды обитания и их примерами:
1) биотические факторы
2) абиотические факторы
3) антропогенные факторы

      паразитизм и колебания численности популяции
      естественный радиационный фон и почвенный состав
      возделывание сельскохозяйственных культур и отстрел животных

 

ЗАДАНИЕ N 7 Установите соответствие между химическим элементом и его основной ролью в живой клетке:
1) сера
2) водород
3) цинк

      элемент-органоген, входящий в состав функциональных групп органических молекул
      элемент-органоген, который вместе с углеродом составляет структурную основу органических соединений
      микроэлемент, входящий в состав ферментов и витаминов

ЗАДАНИЕ N 9 Установите соответствие между видом изменчивости и ее примером:
1) мутационная изменчивость
2) модификационная изменчивость

      пороки развития нервной системы, являющиеся результатом нарушения структуры участка хромосомы
      изменение окраски цветка в зависимости от температуры и влажности воздуха

 

1.Установите соответствие между химическим элементом и его основной ролью в живой клетке:

1) сера

2) водород

3) цинк

1 элемент-органоген, входящий в состав функциональных групп органических молекул

2 элемент-органоген, который вместе с углеродом составляет структурную основу органических соединений

3 микроэлемент, входящий в состав ферментов и витаминов

макроэлемент, являющийся структурной основой неорганической природы

2.Установите соответствие между экологическими факторами среды обитания и их примерами:

1) биотические факторы

2) абиотические факторы

3) антропогенные факторы

1 паразитизм и колебания численности популяции

2 естественный радиационный фон и почвенный состав

3 возделывание сельскохозяйственных культур и отстрел животных

состав природных вод и строительство плотин

4.Установите соответствие между геохимической функцией живого вещества биосферы и проявлением этой функции:

1) концентрационная

2) деструктивная

3) газовая

1 извлечение меди из окружающей среды микроорганизмами

2 разложение мертвого органического вещества грибами

3 участие зеленых растений в процессе фотосинтеза

участие живых организмов в формировании состава природных вод

 

8.Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом:
1) суждение, образованное путем движения мысли от частного, единичного к общему
2) практическое или мысленное соединение составных частей изучаемого объекта, его свойств и связей
3) мысленное отвлечение от ряда несущественных свойств, связей, сторон исследуемого предмета или явления

Варианты ответов

3 абстрагирование

 

дедукция

 

1 индукция

 

2 синтез

 

9.Установите соответствие между характерной чертой живых систем и одним из ее проявлений:
1) молекулярная хиральность
2) каталитический характер химии живого
3) гомеостаз

Варианты ответов

1 многие органические вещества живых систем являются асимметричными, а реакции стереоизбирательными

 

2 существуют молекулярные механизмы поддержания постоянства температурного режима в тканях и клетках живых систем

 

3 сложнейшие биохимические процессы протекают в достаточно мягких условиях благодаря ферментам белковой природы

 

в живых системах отработан механизм матричного синтеза, который лежит в основе сохранения и передачи информации во времени


10.Установите соответствие между понятием и его определением:
1) автотрофы
2) аэробы
3) прокариоты

Варианты ответов

организмы с оформленным клеточным ядром

 

3 одноклеточные организмы, не имеющие оформленного ядра

 

2 организмы, способные жить только в присутствии кислорода

 

1 организмы, способные синтезировать питательные вещества из неорганических соединений

 

 

11.Установите соответствие между термином и его определением:
1) трофическая цепь
2) среда обитания
3) экологическая ниша

Варианты ответов

положение вида в экосистеме со всей совокупностью жизненно необходимых биоценотических и абиотических связей

 

3 участок абиотической среды, которую занимает биоценоз

 

1 взаимоотношения между организмами, через которые в экосистеме происходит трансформация вещества и энергии

 

2 живая и неживая природа, окружающая живой организм, с которой он взаимодействует

 

21.Установите соответствие между понятием и его определением:

1) коацервация

2) предбиологический отбор

3) абиогенный синтез

Варианты ответов

1-образование многомолекулярных комплексов биополимеров с уплотненным поверхностным слоем

3-образование органических веществ, свойственных живому, вне живого организма из неорганических

2-эволюция органических полимеров в направлении совершенствования каталитической активности и приобретения способности к самовоспроизведению

возникновение организмов с оформленным клеточным ядром

 

25.Установите соответствие между экспериментом, проведенным по верификации концепции биохимической эволюции, объясняющей возникновение жизни, и гипотезой, которую опыт проверял:

1) весной 2009 года группа британских ученых во главе с Дж. Сазерлендом впервые синтезировала из низкомолекулярных веществ (цианидов, ацетилена, формальдегида и фосфатов) фрагмент нуклеотида

2) в экспериментах А. И. Опарина и С. Фокса при смешивании в водной среде полимеров были получены их комплексы, обладающие зачатками свойств современных клеток

3) в 1990-х годах группа американских ученых во главе с Дж. Феррисом на глинистых минералах синтезировала короткоцепочечные молекулы РНК из нуклеотидов

Варианты ответов

гипотеза о саморепликации РНК, выполняющей одновременно функцию носителя информации и катализатора

1 -гипотеза самопроизвольного синтеза мономеров нуклеиновых кислот из достаточно простых исходных веществ, которые могли быть на молодой Земле

2 -идея о самопроизвольном образовании коацерватов

3 -идея о самопроизвольном образовании полимера – носителя генетической информации

 

35.Установите соответствие между понятием и его определением:

1) генобиоз

2) голобиоз

3) абиогенез

Варианты ответов

гипотеза, утверждающая, что все живое происходит только от живого

1-гипотеза, согласно которой первичными были молекулярные системы со свойствами генетического кода

3-концепция, согласно которой жизнь на земле возникла в результате самоорганизации неживой материи

2-гипотеза, согласно которой первичными были белковые структуры с ферментативной активностью

 

43.Установите соответствие между концепцией возникновения жизни и ее содержанием:
1) теория биохимической эволюции
2) постоянное самозарождение
3) панспермия
Варианты ответов

2 жизнь регулярно зарождается из неживого вещества, в составе которого есть некое «активное начало»

 

первые живые организмы занесены из космоса с метеоритами и межпланетной пылью

 

3 жизнь никогда не возникала, а существовала вечно

 

1 возникновение жизнь есть результат длительных процессов самоорганизации в неживой природе

 

44.Установите соответствие между термином и его определением:
1) продуценты
2) консументы
3) редуценты

Варианты ответов

3 организмы, живущие за счет мертвого органического вещества, переводя его в неорганические соединения

 

1 организмы, способные синтезировать органические соединения и строить из них свои тела

 

2 организмы, потребляющие готовое органическое вещество и трансформирующие его в новые формы

 

организмы, для которых другие живые системы являются источником пищи и местом обитания

 

45.Установите соответствие между понятием и его определением:
1) автотрофы
2) аэробы
3) анаэробы

Варианты ответов

1 организмы, способные жить только в присутствии кислорода

 

2 организмы, живущие в отсутствии кислорода

 

3 организмы, питающиеся готовыми органическими веществами

 

организмы, производящие органические вещества питания из неорганических

 

46.Установите соответствие между понятием и его определением:
1) ген
2) аллель

Варианты ответов

совокупность генов, содержащихся в одинарном (гаплоидном) наборе хромосом

 

1 участок молекулы ДНК, определяющий развитие конкретного признака организма

 

2 возможная форма одного и того же гена, определяющего развитие конкретного признака

 

52.Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом:

1) непосредственное восприятие внешних поверхностных сторон изучаемого объекта или явления

2) многократное искусственное воспроизведение явления в строго определенных условиях

3) воспроизведение объекта исследования в виде мысленно представляемой или материально реализованной системы

Варианты ответов

2) наблюдение

1) моделирование

эксперимент

3) абстрагирование

 

 

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 769 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЗАДАНИЕ N 24 Между объектами мегамира преобладает __________ взаимодействие. | ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке | ЗАДАНИЕ N 21 | ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке | Строительство плотин вызывает ______________ загрязнение окружающей среды. | ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке| ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.043 сек.)