Информация по оценке знаний

Студент за период изучения курса должен пройти два рубежных контроля, выполнить обязательные задания и сдать экзамен.

Аралық бақылау.

Аралық бақылау бағасы келесі формула бойынша есептелінеді:

R = 0,5* L _ср + 0,5* Т – 0,25* p,

Мұнда, L _ср, – СӨЖ сабағының орташа балы (от 0 до 100);

p – жіберілген сағаттар саны

Т – аралық бақылауда алған балы (от 0 до 100).

Аралық бақылау өткен дәрістер мен өзіндік жұмыс, бақылау сұрақтарын қамтиды.

БІЛІМГЕРДІҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУ КРИТЕРИІ (жалпыланған)

95-100 балды (A) оқу бағдарламалық материалы терең, жүйелі және жан-жақты қамтыған, бағдарламалық тапсырмада барлық қарастырылғандарды дербес орындаған, бағдарламада ұсынылған негізгі және қосымша әдебиетті терең игерген, тәжірибелік сабақтарда белсенді жұмыс жасаған, оқылатын пән бойынша негізгі ғылыми тұжырымдаманы алдай алатын, оқу бағдарламалық материалды түсіну және түсіндіруде ғылыми ыңғай және шығармашылық қабілетін танытқан, жауабы пайдаланылған терминдердің нақтылығы және жауабының байлығымен ерекшеленетін, материалы логикалық және сатылы түрде түсіндіретін білімгер ие болады.

90-94 балды (A-) оқу бағдарламалық материалы терең, жүйелі және жан-жақты қамтыған, бағдарламалық тапсырмада барлық қарастырылғандарды дербес орындаған, бағдарламада ұсынылған негізгі және қосымша әдебиетті терең игерген, тәжірибелік сабақтарда белсенді жұмыс жасаған, пән бойынша білімінің жүйелі түрде сипаттайтын, сонымен қатар оқуын жалғастыру үшін қабілетінің жеткіліктілігі, жауабы пайдаланылған терминдердің нақтылығы және жауабының байлығымен ерекшеленетін, материалы логикалық және сатылы түрде түсіндіретін білімгер ие болады.

85-89 балды (B+) оқыту-бағдарламалық материалдарды толық білетін, жауабында аса нақтылықты танытпайтын, бағдарламалық тапсырмада барлық қарастырылғандарды дербес орындаған, бағдарламада ұсынылған негізгі әдебиетті игерген, тәжірибелік сабақтарда белсенді жұмыс жасаған, пән бойынша білімінің жүйелі түрде сипаттайтын, сонымен қатар олардың дербес түрде толықтыруына қабілетті білімгер ие болады.

80-84 балды (B) оқыту-бағдарламалық материалдарды жеткілікті толық білетін, жауабында аса нақтылықты танытпайтын, бағдарламалық тапсырмада барлық қарастырылғандарды дербес орындаған, бағдарламада ұсынылған негізгі әдебиетті игерген, тәжірибелік сабақтарда белсенді жұмыс жасаған, пән бойынша білімінің жүйелі түрде сипаттайтын, сонымен қатар олардың дербес түрде толықтыруына қабілетті білімгер ие болады.

75-79 балды (B-) оқыту-бағдарламалық материалдарды жеткілікті толық білетін, жауабында аса нақтылықты танытпайтын, бағдарламалық тапсырмада барлық қарастырылғандарды дербес орындаған, бағдарламада ұсынылған негізгі әдебиетті игерген, тәжірибелік сабақтарда жұмысымен ерекшеленетін, пән бойынша білімінің жүйелі түрде сипаттайтын білімгер ие болады.

60-74 (C) мамандығы бойынша алдағы жұмысы және ары қарайғы оқуға қажетті негізгі оқыту-бағдарламалық материалдар көлемінін білетін, тәжірибелік сабақтарда жұмысымен белсенділік танытпайтын, бағдарламалық тапсырмалардың негізгілерін дербес түрде қарастырған, бағдарламада ұсынылған негізгі әдебиетті игерген, сондай ақ осыларды орындау барысында жіберілген қателіктері және емтихандағы жауаптарында жіберілген кейбір қателіктері бар, бірақта оларды жою үшін қажетті білімі бар білімгер ие болады.

60-64 балды (C-) негізгі оқыту-бағдарламалық материалдарды білетін, тәжірибелік сабақтарда жұмысымен белсенділік танытпайтын, бағдарламалық тапсырмалардың негізгілерін дербес түрде қарастырған, бағдарламада ұсынылған негізгі әдебиетті игерген, сондай ақ осыларды орындау барысында жіберілген қателіктері және емтихандағы жауаптарында жіберілген кейбір қателіктері бар, бірақта оларды жою үшін оқытушының жетекшілігі қажет ететін білімгер ие болады.

50-59 балды (D) негізгі оқыту-бағдарламалық материалдарды білетін, тәжірибелік сабақтарда жұмысымен белсенділік танытпайтын, бағдарламалық тапсырмалардың негізгілерін дербес түрде қарастырған, бағдарламада ұсынылған негізгі әдебиетті игерген, сондай ақ осыларды орындау барысында жіберілген қателіктері және емтихандағы жауаптарында жіберілген тым аса қателіктері бар, бірақта оларды жою үшін оқытушының жетекшілігі аса қажет ететін білімгер ие болады.

0-49 балла (F) негізгі оқыту-бағдарламалық материалдардың едәуір бөлігі бойынша білімінің жоқтығы немесе біліміндегі табылған ағаттық табылған, бағдарламалық тапсырмалардың негізгілерін дербес орындамайтын, бағдарламалық тапсырмаларды орындау барысында қағидалық қателіктерді жіберген, негізгі тәжірибелік, семинарлық, лабораториялық сабақтарды орындамаған және оқуын жалғастыра алайтын немесе сәйкес ән бойынша қосымша сабақтарсыз кәсіби қызметіне кірісуіне боатын білімгерге қойылады.

.

ВСК бойынша қорытындыны анықтау

Оқыту пәні бойынша ВСК бойынша қорытынды бағалау келесі бақылау түрлерін енгізуі тиіс:

№	Бақылау түрі	Баллдары
	Қатысуы	15 дейін
	Аудиториядағы жұмысы (дәріс және семинардағы белсенділігі): - тақырып бойынша шолу - қысқаша эссе - глоссарийдің жазылуы (қазақ немесе орыс тілдерінде және олардың ағылшын тілдеріндегі аудармасымен) - кез келген тақырыптың презентациясы - іскери ойындарға қатысу (Business Game) - нақты оқыту жағдайын шешу (Case Study) - жеке жобаны қорғау және т.б.	30 дейін
	СӨЖ орындау: - үй жұмыстары - эссе - тесттер - аралық тапсырмалар	25 дейін по СӨЖ «минус» 1 балла за әрбір тапсырмаға
	Рубеждік бақылау	30 дейін
	Оқытушы оқыту пәнін бұзғаны үшін семестр ағымында максимум 10 балға дейін төмендетуге құқылы, яғни.: - балағат; - оқытушы және басқа да білімгерлерді жәбірлеу; - оқу үрдісіне қасысты оқытушының талаптарын ашық түрде елемеу - сабақ уақытында мобильдік телефон арқылы сөйлесу - аудитория тазалығы бойынша ОӘБ белгілеген талаптарын орындамау.
	ВСК бойынша максималды балы Қорытынды емтиханға өтуінің минималды балы	100 балл 50 балл

Ескерту: сабаққа қатысуды бағалаудың критерииі 15% тең, сонда апта бойына сабаққа қатысуының бағалау балы 1% құрайды.

Қорытынды баға

Қорытынды бағада студенттің екі аралық бақылауда алған балдар ескеріліп қорытынды баға шығады. Екі аралық бақылаудың балдары 0,6 коэффициентіне көбейтіледі, ал емтиханда алған бал 0,4 көбейтіледі.

Қорытынды баға келесі формуламен есептеледі:

U = 0.6*[(R₁ + R₂)/2] + 0.4* E,

Мұнда,

R₁ – 1 аралық бақылау бағасы;

R₂ – 2 аралық бақылау бағасы;

Е – емтиханда алған баға (0£ Е £ 100).

Қорытынды бақылау барысында студенттердің білімін бағалаудың кестесі төменде берілген:

Баға	Сандық балл эквиваленті	Пайыздық мазмұны	Дәстүрлі түрде бағалау
А	4,0	95-100	Өте жақсы
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F		0-49	Қанағаттанарлықсыз

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

«Информационные технологии»

учреждения «Университет «Туран»

Протокол № __ от «____»________ 2012 г.

Заведующая кафедрой

______________________Тусупова С.А.

Дата добавления: 2015-08-13