Актуализация темы.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

По организации самостоятельной работы на практическом занятии

По дисциплине

ОГСЭ.03 «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК»

Для студентов

тема «Innere Medizin. Gastritis»

Специальность 060501.51 Сестринское дело

Квалификация: медицинская сестра\ медицинский брат

Уровень подготовки: базовый

Форма обучения: очная

Нормативный срок подготовки: 3 года 10 месяцев

Образовательная база приема: на базе основного общего образования

БРЯНСК

Методическая разработка практического занятия для преподавателей учебной дисциплины ОГСЭ.03 «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК» разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060501.51 Сестринское дело.

Организация-разработчик: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Брянский медицинский техникум им. ак. Н.М. Амосова»

Разработчик:

Рыхтикова Татьяна Михайловна – преподаватель немецкого языка высшей категории

Рассмотрена на заседании ЦМК ______________________________

Протокол № ______ от «____»__________20__ г.

Председатель ЦМК_________________

Рекомендована методическим советом ГАОУ СПО «Брянский медицинский техникум им. ак. Н.М. Амосова» к использованию в образовательном процессе техникума при реализации профессиональных модулей по специальности 060501.51 Сестринское дело.

Заключение методического совета №____________ от «____»__________20__ г.

«УТВЕРДИТЬ»

Заместитель директора по учебной работе ______________________Цаплина Э.Г.

МП

Тема занятия: Innere Medizin. Gastritis

Тип занятия: практическое занятие.

Место проведения: кабинет иностранного языка.

Время: 90 минут.

Требования к знаниям:

- З-1 - лексический минимум для чтения и перевода текста

- З-2 - грамматический минимум

Требования к умениям:

- уметь перечислить симптомы гастрита

- уметь вести диалог на профессиональные темы

- У1 – общаться устно на иностранном языке на профессиональные темы

- У3 – общаться письменно на иностранном языке на профессиональные темы

- У5 – переводить (со словарём) иностранные тексты профессиональной направленности

- У6 – самостоятельно совершенствовать устную речь

- У7 - самостоятельно совершенствовать письменную речь

- У8 – пополнять словарный запас

Литература

С.Н. Бондарь «Немецкий язык» 2009 г.

Е.Н. Миллер «Guten Tag, Doktor» 2008 г.

Г.Г. Миронова «Немецкий язык»2011 г.

Формируются ОК (общие компетенции):

ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7	Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 12	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Формируются ПК (профессиональные компетенции):

ПК 1.1	Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения.
ПК 1.3	Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.
ПК 2.1	Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

Актуализация темы.

Тема «Innere Medizin. Gastritis» имеет большое значение в практической деятельности будущих медицинских работников. В своей деятельности вы сможете читать научные и научно-популярные медицинские тексты на немецком языке на основе полученных специальных знаний. Пониманию текстов можно научиться с помощью упражнений по медицинской терминологии и фразеологии. Крепнут и расширяются связи России со странами, где государственный язык – немецкий. Экономика, наука и соответственно медицина имеют специфические особенности лексики, касающиеся профессиональной деятельности. В своей работе вам, возможно, придется прочесть пояснения к употреблению иностранного лекарства или объясниться с иностранцем, которому внезапно понадобилась медицинская помощь, используя при этом свободные и устойчивые словосочетания, речевые фигуры и фразы профессионального языка.

(для формирования У1, У8)

Дата добавления: 2015-08-13