Конфликт поколений

Существует противостояние взглядов родителей и их детей о необходимости тренировки организма, приобретения навыков и информации. Суть конфликта заключается в том, что взгляды родителей и детей отличаются.

У детей формируется организм, поэтому они лучше воспринимают новую информацию, оценивают новые факторы. Однако оценка факторов происходит только относительно себя и в идеальном варианте. На ранней стадии деловой активности, молодые люди ищут путь реализации наибольшего следа при наименьших затратах. При этом они владеют ограниченной информацией о затратах и следе, но видят путь и авторитетов, прошедших этот путь. Оценивая их след, свойства, молодые люди «примеряют» на себе эти данные и делают вывод о необходимости следовать по тому же пути.

В процессе взросления человек приобретает информацию и навыки в больших объёмах. После этого процесса наступает пик способностей человека. Далее человек забывает имеющуюся информацию, шаблоны перестраиваются и формируют новые шаблоны, в основном текущей информации. В момент пика способностей, человек может превзойти других людей и, поэтому, нацелен, прежде всего, на достижение пика выше, чем у других людей. Молодой человек оценивает свои способности относительно других людей, но в силу ограниченности круга общения, он делает вывод о своих преимуществах относительно всех людей по оценке преимуществ относительно ограниченного круга людей.

Основная цель существования человека – оставление наибольшего следа. Молодой человек стремиться реализовать максимальный след за счёт пика своих способностей. Также в этот период происходит накопление ценностей.

Взрослый человек обеспокоен сохранением имеющихся ценностей. Он оценивает действия человека по имеющейся у него информации. Поскольку формирование информации происходит в период формирования организма, то он делает вывод о приоритетах текущих по приоритетам своей молодости. Конечно, взрослый человек лучше осведомлён о затратах и следе, но лишь по тем путям, которые он оценивал, то есть по путям, известным ему с молодости и по текущему пути.

Взрослый человек пережил пик способностей и знает о временном ограничении этого пика. Поэтому взрослый человек обеспокоен количеством уменьшения следа у молодого человека в период уменьшения способностей. Взрослый человек хочет создать взрослого человека, способного существовать и владеющего путём реализации следа, соответствующего его способностям.

Дата добавления: 2015-08-13