Vitamin de DaF
Arbeitsblatt - EsstraditionJugend auf dem Lande
vitamin de, Nr. 60 / Frühling 2014, S. 27
Text: Brotland Deutschland - Geschichten, Sorten, Symbolik
Niveau ab GER B1
Leseverstehen
Schreiben
Sprechen
Schreiben (Stehgreiftext)
1.a) Schreibt in Partnerarbeit einen kurzen Text. Verwendet dabei folgende Wörter:
das Brotland, dunkel und hell, das Knäckebrot, der Pumpernickel, knusprig,
das Endstück, das Salz
B) Stellt euch eure Texte gegenseitig vor, lest sie laut vor.
Lesen
2. Lest nun den Text „Brotland Deutschland“ in vitamin de orientierend durch.
(vitamin de, Nr. 60, Seite 27)
Fasst dann kurz mündlich zusammen, worum es in dem Text geht.
Fragen zum Text
Formuliert Fragen, die im Text beantwortet werden und ordnet sie den einzelnen
Absätzen zu.
Beispiel: Warum ist Deutschland Brotland? - 1. Absatz
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Vitamin de DaF
Arbeitsblatt - EsstraditionJugend auf dem Lande
vitamin de, Nr. 60 / Frühling 2014, S. 27
Text: Brotland Deutschland - Geschichten, Sorten, Symbolik
Niveau ab GER B1
Leseverstehen
Schreiben
Sprechen
Wortschatz
4. Ordnet den Bildern die passenden Wörter zu. (Die Wörter findet ihr im Text.)
Grammatik
5. Unterstreiche die Passivkonstruktionen im Text und mache aus diesen Sätzen
Aktivkonstruktionen.
Beispiel:
Abends werden dunkle Brotsorten wie Vollkorn- oder Mischbrote gegessen.
Abends isst man dunkle Brotsorten wie Vollkorn- oder Mischbrote.
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Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 229 | Нарушение авторских прав
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