Читайте также: |
|
Галина Филиппова: Во-первых, само слово перинатальный – это слово не из психологии, оно взято из физиологии и медицины. Это период жизни человека – с 28 недель после зачатия до 4 недель после рождения – включает дородовый период, роды и послеродовый период. Сами словосочетания – «перинатальные проблемы», «перинатальный опыт», «пре- и перинатальная психология» – появилось в трудах Станислава Грофа. Хотя сейчас его работы не являются теоретической основой перинатальной психологии. Это просто история. Тем не менее, правильно было бы упомянуть это имя, поскольку именно в его психотерапевтической работе впервые людей погружали в трансовые состояния сознания, при которых они впадали в период раннего детства, а также за грань рождения. В результате этих процессов у людей появлялись какие-то образы и переживания, связанные с рождением, родами, началом жизни.
В середине и второй половине XX века такой транс, при котором человек вспоминал, что с ним происходило непосредственно до его рождения и сразу после, было очень популярной техникой работы. Казалось, что достаточно вскрыть все то, что было «до» и «во время» его рождения, обнаружить в этом причину всех бед – и этого будет достаточно, чтобы освободить человека от его страданий.
На самом деле, психология, основанная на научном знании, прекрасно понимает, что одно событие, даже очень значимое, не может полностью определить всю жизнь человека. Метод погружения в родовые и дородовые переживания может работать как диагностический метод. Но после необходимо посмотреть на всю историю жизни человека, на то, как живет человек сейчас, в настоящий момент, посмотреть на его реальную позицию и взаимоотношения с окружающим миром. Необходимо посмотреть, как события на протяжении жизни перерабатывались, и во что это всё преобразовалось. И тогда уже с этим работать.
В конце XX века появились научные знания о внутриутробном развитии, новые технологии, новые теории. Конечно, эти знания не могли не отразиться на становлении перинатальной психологии.
В конце концов, уже в последней четверти XX века постепенно сложился единый подход, сутью которого явилась мысль о том, что в жизни человека есть период, который сильно отличается от остальных периодов. Отличается он тем, что именно в этот период человек находится в особом отношении с миром. «Особость» состоит в том, что человек связан с миром через маму. Это называется «диада». Человек находится в тесных отношениях с мамой, образует с ней нечто целое. Это целое постепенно разделяется, и к трём годам ребенок становится относительно самостоятельным и осознающим свое «Я». Таким образом, перинатальная психология изучает ту часть жизни человека, когда он еще не есть самостоятельное, независимое «Я», а является членом диады – единой системы «мать-дитя».
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
править]Такелаж | | | ПН: Расскажите, пожалуйста, насколько на человека влияет то, что происходит с ним в перинатальном возрасте? |