Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ход работы. 1. Определите тип луга и укажите его местоположение.

Читайте также:
  1. I. Общая характеристика работы
  2. II. Выполнение дипломной работы
  3. II. Организация выполнения курсовой работы
  4. II. Порядок выполнения контрольной работы
  5. II.4. ПРАКТИКА РАБОТЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ПРИРОДОЙ В ДОРЕВОЛЮЦИОННЫХ ДЕТСКИХ САДАХ ПО МЕТОДУ Л.К.ШЛЕГЕР
  6. III. Выполнение курсовой работы
  7. III. Организация учебной работы

1. Определите тип луга и укажите его местоположение.

2. Дайте общую характеристику рельефа. Опишите микрорельеф.

3. Изучите микроклимат данной территории.

4. Опишите почву.

5. Выберете однородный участок луга и заложите на нем площадку размером 400 м2, отмерив мерной рулеткой двадцатиметровые стороны, а по углам вбейте ограничивающие колышки.

6. Определите видовую принадлежность растений данного участка. Укажите их ярус, высоту, фенофазу, обилие, жизненную форму, экологическую группу по отношению к воде (гидрофиты, гелофиты, гигрофиты, мезофиты, ксерофиты).

7. Растение из каких семейств преобладают на лугу? Возьмите по два вида растения из семейства бобовых и злаковых и сделайте их биоморфологическое описание.

8. Укажите виды-эдификаторы (лат. aedificator — строитель) - вид растений с сильно выраженной средообразующей способностью, т. е. определяющий строение и, в известной степени, видовой состав растительного сообщества - фитоценоза (например, сосна в бору, ковыль в степи и т.д.), доминантные, малочисленные и охраняемые. Сделайте фотогербарий.

9. Установите видовой состав беспозвоночных животных в надпочвенном слое, среди растений и летающих над ними. Послушайте голоса птиц, рассмотрите их внешний облик и постарайтесь выяснить их названия. Найдите следы деятельности других позвоночных животных и определите их видовую принадлежность.

10. Определите степень антропогенного влияния (низкая, средняя, высокая) на изучаемую экосистему и предложите меры рационального использования и охраны лугов.

11. Изучите морфоэкологическую разнокачественность ценопопуляции подорожника большого.

Ценопопуляция – это совокупность особей одного вида в пределах конкретного фитоценоза.

Опишите место, которое занимает популяция, и условия ее существования. Какова площадь данной территории? Заложите произвольно площадку 1×1м в любом месте территории, занимаемой популяцией.

Подсчитайте количество экземпляров подорожника большого на своей площадке. Зная площадь территории, занимаемой популяцией, и ее плотность на 1 м2, определите численность популяции.

Нанесите все растения изучаемой популяции на план своей учетной площадки и определите тип распределения особей в пространстве (рис.11) и определите тип распределения особей в пространстве (равномерное, случайное, групповое). Рис. 10. Подорожник большой

Разделите растения подорожника большого на три возрастных периода.

Прегенеративный период(Р) объединяет молодые неполовозрелые особи, которые могут находится в трех возрастных состояниях: подростки, ювенильные растения (период до начала цветения), взрослые вегетативные растения.

В генеративном периоде (G) особи активно размножаются. Они характеризуются наличием генеративных побегов, максимальным приростом биомассы и семенной продуктивности.

Рис. 11. Горизонтальная проекция оснований

стеблей подорожника большого на 1 м2 В постгенеративном периоде(Pg) находятся старые (сенильные) растения. Они характеризуются прекращением плодоношения, снижением мощности, уменьшением размеров.

Подсчитайте число особей, находящихся в каждом из трех периодов и постройте ее возрастную пирамиду.

 

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Работа № 5. Оценка загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны | Ход работы | Встречаемости фенов белого клевера | Ход работы | Ход работы. | Ход работы | Эколого-социальное значение родников | Ход работы | Сравнительная шкала обилия | Ход работы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ход работы| Ход работы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)