Высшей юридической силой обладает Конституция.

77. С чем должен ознакомить директор ОУ педагога при приеме его на работу до подписания трудового договора?

До подписания должен быть ознакомлен под роспись с учредительными документами и локальными правовыми актами учреждения, а именно: Уставом учреждения, коллективным договором, правилом внутреннего трудового распорядка, должностной инструкцией, правилами и инструкциями по охране труда и технике безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-гигиеническими, правовыми актами образовательного учреждения.

78. С какого момента у образовательного учреждения возникает право на образовательную деятельность?

С момента выдачи лицензии

79.Назовите принципы аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений?

Принципы аттестации: коллегиальность, гласность, открытость.

80. Какие документы включает в себя Законодательство Российской Федерации в области образования?

Законодательство РФ в области образования включает в себя Конституцию РФ, настоящий Федеральный закон, принимаемые в соответствии с ним другие законы иные нормативно правовые акты РФ и субъектов РФ в области образования.

81.Каковы ведущие принципы разработки содержания непрерывного педагогического образования?

К ведущим принципам разработки содержания непрерывного педагогического образования относятся принцип фундаментальности, вариативности и преемственности.

82. Назовите приоритетные задачи модернизации российского образования?

К приоритетным задачам модернизации российского образования относятся:

Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного образования;

Достижение нового современного качества дошкольного, общего и профессионального образования;

Формирование в системе образования нормативно-правовых и организационно-экономических механизмов привлечения и использования внебюджетных ресурсов;

Повышение социального статуса и профессионализма работников образования, усиление их государственной и общественной поддержки;

Развитие образования как открытой государственно-общественной системы на основе распределения ответственности между субъектами образовательной политики и повышения роли всех участников образовательного процесса - обучающегося, педагога, родителя, образовательного учреждения.

83. Чем определяются права воспитанников образовательного учреждения?

Дата добавления: 2015-08-05