Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Л. 34 года, замужем, двое детей

Читайте также:
  1. I.2. Ж.Ж.РУССО О ЕСТЕСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ В ПРИРОДЕ
  2. II. 7.5. Развитие внимания у детей и пути его формирования
  3. II.1. К.Д.УШИНСКИЙ О ПРИРОДЕ В ПЕРВОНАЧАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ.
  4. II.2. ВЗГЛЯДЫ ВОДОВОЗОВОЙ Е.Н. НА РОЛЬ ПРИРОДЫ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДО ШКОЛЫ.
  5. II.5. А.Я. ГЕРД О ЗНАЧЕНИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
  6. IV. Диспансерное обслуживание детей.
  7. А сегодня в Украине ТАТАРЫ НАЧАЛИ КАЗНИТЬ Украинских ДЕТЕЙ

До событий, описанных ниже, считала себя счастливой в браке.

Л. собралась ехать в двухдневную туристическую поездку в Финляндию вместе с мужем и его обаятельным другом. В последнюю минуту мужа задержали дела фирмы, и он отправил жену в обществе друга. Случилось непредвиденное, но банальное. Впрочем, банальное для стороннего наблюдателя. Случилось так, что меж этими двумя людьми вспыхнула страсть. И в час ночи (эта деталь будет существенна в дальнейшем) женщина изменила мужу, которого очень уважала.

Так началась любовная история, чуть не закончившаяся смертью Л. от удушья, вызванного сознанием своей вины перед мужем. После той памятной поездки у женщины начались приступы бронхиальной астмы, возникавшие всегда в одно и то же время – в час ночи.

"Возлюбленный" вскоре порвал с ней всякие отношения. Л. же по-прежнему тянулась к нему и страдала вдвойне: и от вины, и от унижения. Для лечения астмы ее поместили в клинику, где здоровье как будто начало возвращаться, но окончательного излечения не было.

Почти два года Л. изводили мучительнейшие приступы. Пройдя курс криодинамики (с АЛС), Л. отчасти разуверилась и посчитала все это очередной "ерундой". Однако через два с половиной месяца наступило резкое облегчение, приступы стали реже и, что самое главное, изменилось "расписание" роковые "час ночи" исчезли и Л., впервые за последние годы, спала спокойно.

Л. поняла, что для преодоления столь тяжкой болезни, организму потребовалось время и она повторила курс. Постепенно, по мере восстановления всех функций организма в течение полугода полностью выздоровела, тяжелейшая бронхиальная астма оставила ее. Ныне она абсолютно здоровая и по-прежнему любима мужем.

Болезнь Л. возникла от эмоциональных переживаний. Как правило при обследовании в подобных случаях врач не находит причину заболевания (а иногда и саму болезнь). Но человек-то, обратившийся за помощью, страдает, жалуется, за что и получает порой ярлык мнимого больного, едва ли не психопата. Разумеется, больное воображение порождает много "мнимых" болезней. Но "мнимых" с точки зрения формальной медицины, но абсолютно реальных для самого больного. Монтень и Мольер достаточно описали это древнее явление. Собственно название пьесы Мольера " Мнимый больной " стало чуть ли не медицинским термином.

"Мнимые" страдания бывают непереносимыми, и толчком их возникновения служат тяжелые душевные переживания, страх, беспокойство, тревога, угнетенное состояние духа. Измученные "неясные" больные мучают и себя и врачей, и своих близких в поисках избавления. Но оно оказывается подчас не в руках хирурга или терапевта, а в курсе криодинамики – восстановлении физиологической нормы эндорфинов.

К соматическим расстройствам способно привести и просто длительное нервное напряжение, имеющее десятки оттенков – огорчения, разочарования и т. п.

У женщин чаще всего угнетает психику сентиментальные переживания, одиночество, семейные нелады, чувство беспомощности, накопленные волнения и заботы, ревность, жажда нежности. У мужчин доминируют профессиональные и финансовые трудности, потеря положения, тщетные попытки занять более высокую должность. Многие из этих причин могут оставаться скрытыми, смутными даже для самого больного.

*


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Это интересно | ПРАВИЛО КРИОДИНАМИКИ | АЛС – компонент полного курса криодинамики | Прослушивание сеанса АЛС происходит индивидуально, через наушники, расположенные чуть выше уровня ушей и ближе ко лбу, т. е. костным звукопроведением. | Глава 31 | Компонент полного курса криодинамики, входит в комплект АЛС | Для чего нужен Флеш | Глава 35 | Вновь к вопросу о питании | Справка |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Функциональные расстройства| К. 39 лет, один ребенок, замужем

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)