Читайте также:
|
|
№ | Автор | Название | Издательство | Гриф издания | Год издания | Кол-во в библии-отеке | Ссылка на электронный ресурс | Доступ-ность |
6.1 Основная литература | ||||||||
6.1.1 | Л.Е. Басовский | Менеджмент | М. Инфра-М, | Рекомендовано министерством | ||||
6.1.2. | А.Л. Гапоненко, А.П. Панкрухина | Теория управления | М. Издательство «РАГС» | Рекомендовано министерством | ||||
6.1.3. | А.П. Балашов | Основы менеджмента | М. Инфра-М, | Допущено УМО | ||||
6.2 Дополнительная литература | ||||||||
6.2.1 | Г.Б. Казначевская, И.Н. Чуев, О.В. Матросова | Менеджмент | Ростов-на-дону Феникс | Рекомендовано министерством | ||||
6.2.2. | П.В. Шеметов, Л.Е. Никифорова, С.В. Петухова | Менеджмент | М. Омега-Л | Допущено министерством | ||||
6.2.3. | О.С. Виханский, А.И. Наумов | Менеджмент | М. МГУ, | Рекомендовано министерством | ||||
6.3 Периодические издания | ||||||||
6.3.1 | Менеджмент сегодня | |||||||
6.3.2. | Российский журнал менеджмента | |||||||
6.3.3. | Инновационный менеджмент | |||||||
6.4 Практические (семинарские) и (или) лабораторные занятия | ||||||||
6.4.1 | ||||||||
6.5 Курсовая работа (проект) | ||||||||
6.5.1 | ||||||||
6.6 Контрольные работы и другие формы (виды) оценочных средств | ||||||||
6.6.1 | ||||||||
6.7 Программно-информационное обеспечение, Интернет-ресурсы | ||||||||
6.7.1 | «Менеджмент в России и за рубежом» | Электронный ресурс | http://www.mevriz.ru/ | |||||
6.7.2 | Экономический портал | Электронный ресурс | www.economicus.ru | |||||
6.7.3 | Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент». | Электронный ресурс | www.ecsocman.edu.ru |
Раздел 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Рекомендуются инновационные компьютерные технологии, основанные на операционных системах Windows, Linux, OpenSourse, а также интернет-ресурсы (сайты образовательных учреждений, ведомств, журналов, информационно-справочные системы, электронные учебники).
При проведении занятий в аудитории используется интерактивное оборудование (компьютер, мультимедийный проектор, интерактивный экран), что позволяет значительно активизировать процесс обучения. Это обеспечивается следующими предоставляемыми возможностями: отображением содержимого рабочего стола операционной системы компьютера на активном экране, имеющем размеры классной доски, имеющимися средствами мультимедиа; средствами дистанционного управления компьютером с помощью электронного карандаша и планшета. Использование интерактивного оборудования во время проведения занятий требует знаний и навыков работы с программой ACTIVstudio и умения пользоваться информационными технологиями.
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Примерная тематика реферативных обзоров и эссе | | | ВВЕДЕНИЕ |