Читайте также: |
|
Оценка «5» (отлично) ставится, если магистрант:
· имеет прочные теоретические знания по предмету,
· владеет глубокими знаниями в области юриспруденции;
· умеет осуществлять перспективное и недельное планирование юридической работы;
· умеет определить и обосновать цели, содержание, средства и методы юридической деятельности;
· умеет осуществлять анализ юридической ситуации;
· умеет анализировать собственную деятельность, оценивать результативность проведенной работы, вносить необходимые коррективы;
· умеет вести дневник практики;
· умеет использовать различные методы исследования;
· умеет осуществлять бесконфликтное общение с людьми;
Оценка «4» (хорошо) ставится, если магистрант:
· имеет теоретические знания по предмету, но в отдельных случаях показывает их недостаточную глубину.
· владеет достаточными знаниями в области юриспруденции;
· умеет осуществлять перспективное и недельное планирование юридической работы;
· умеет определить и обосновать цели, содержание, средства и методы юридической деятельности, но испытывает при этом незначительные затруднения;
· умеет осуществлять анализ юридической ситуации;
· умеет в основном анализировать собственную деятельность, оценивать результативность проведенной работы;
· умеет вести дневник практики;
· умеет использовать различные методы исследования;
· умеет осуществлять бесконфликтное общение с людьми;
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если магистрант:
· показывает недостаточную глубину теоретических знаний по предмету,
· показывает недостаточную глубину знаний в области юриспруденции;
· затрудняется в осуществлении перспективного и недельного планирования юридической работы;
· затрудняется при определении и обосновании целей, содержания, средств и методов юридической деятельности;
· недостаточно умеет осуществлять анализ юридической ситуации;
· испытывает значительные трудности при осуществлении анализа собственной деятельности, оценке результативность проведенной работы;
· не умеет вести дневник практики;
· недостаточно использует различные методы исследования;
· вступает с людьми в конфликтное общение;
Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится, если магистрант:
· не имеет теоретических знаний по предмету;
· показывает недостаточную глубину знаний в области юриспруденции;
· безответственно и равнодушно относится к перспективному и недельному планированию юридической работы;
· не умеет определить и обосновать цели, содержание, средства и методы юридической деятельности;
· не умеет осуществлять анализ юридической ситуации;
· не умеет осуществлять анализ собственной деятельности, оценивать результативность проведенной работы;
· не умеет вести дневник практики;
· не использует различные методы исследования;
· вступает с людьми в конфликтное общение;
Магистрант, не выполнивший программы практики без уважительной причины или получивший отрицательную оценку, отчисляется из учебного заведения как имеющий академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом МГТУ.
Оценка за практику снижается, если магистрант:
· во время прохождения практики проявлял неоднократно недисциплинированность (не являлся на консультации; отсутствовал в учреждении без уважительной причины);
· нарушал этические нормы поведения;
· не сдал в установленные сроки необходимую документацию.
Для оценки результатов практики используются следующие методы:
· наблюдение за магистрантом в процессе практики и анализ качества отдельных вИДПОв их работы;
· анализ характеристик магистрантов, данных руководителем практики, заведующим кафедрой, преподавателем, администрацией института;
· анализ качества работы магистрантов на методических занятиях, консультациях в период практики;
· анализ результатов творческой работы;
· самооценка магистрантом степени своей подготовленности к практической работе и качества своей работы;
· анализ документации магистранта по практике.
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
О Т З Ы В | | | Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО. |