Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методы проведения занятий

Читайте также:
  1. IV. Порядок и сроки проведения конкурса
  2. VII. Условия проведения и подведения итогов
  3. XI Порядок проведения текущих аттестаций и шкала оценок
  4. Административные методы природоохранного регулирования. Рынок прав на загрязнение окружающей среды.
  5. Актуальность проведения производственной (хозяйственно-правовой) практики
  6. Алгоритм проведения компрессий грудной клетки 1 страница
  7. Алгоритм проведения компрессий грудной клетки 2 страница

Форма проведения занятий выбирается преподавателем, исходя из содержания учебного материала. Тип занятия определяется его дидактической целью и содержанием. Для активизации интереса студентов к изучению искусствоведческих и культурологических проблем рекомендуется использовать формы творческих заданий: написание письменной работы, подготовка сообщения, художественное творчество.

В 7 семестре, посвященном изучению театрального процесса второй половины XX в - начала XXI в., предлагается система рефератов и докладов, которые представляются студентами по окончании изучения темы в устном и письменном виде. Усвоение материала путем самостоятельного поиска информации и возможность сделать самостоятельные выводы на основе театральных процессов, современниками которых являются сами студенты, представляется наиболее плодотворным.

 

 

3. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид занятий Всего часов
Общая трудоемкость (по ГОС ВПО)  
Аудиторные занятия  
Лекции  
Практические занятия -
Лабораторные работы -
Самостоятельная работа  
Другие виды работы -
Форма итогового контроля Экзамен(4,6семестры) Зачет(5,7семестры)

4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы курса

Раздел I. Отечественный театр второй половины XIX века.

Раздел II. Отечественный театр рубежа XIX в. - XX в.

Раздел III. Отечественный театр первой половины XX века.

Раздел IV. Отечественный театр второй половины XX в. - начала XXI в.

 

Темы и краткое содержание

Раздел I. Отечественный театр второй половины XIX века.

 

Курс истории отечественного театра второй половины XIX века затрагивает 1840-1880-е гг. Фигура А.Н.Островского видится в рассматриваемом периоде ключевой. Поэтому весь курс рассматривается, как эпоха Островского.

Своеобразие актерского искусства в России рассматривается по трем направлениям: актерская школа Малого театра, актерское искусство мастеров Александринской сцены, актеры на подмостках провинциальной антрепризы.

 

Тема 1. Накануне реализма.

Водевиль и мелодрама - ведущие жанры русского театра 1830-1840-х гг., сформировавшие стиль и язык актерского искусства.

 

Тема 2. Драматургия И.С. Тургенева и ее сценическая судьба.

А. Мартынов в роли Мошкина («Холостяк»), М. Щепкин в роли Кузовкина («Нахлебник»), М. Савина в роли Верочки («Месяц в деревне»), «Месяц в деревне» в МХТ.

 

Тема 3. Сатирическая драматургия 1850-70-х годов.

Театр А.В. Сухово-Кобылина. Судьба драматурга.

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Тема 18. Императорские театры в пореволюционную эпоху. | ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ. | Художественные тексты | Раздел II. Отечественный театр рубежа XIX в. - XX в. | Раздел IV. Отечественный театр второй половины XX в. - начала XXI в. | Сухово-Кобылин | Символистский театр |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Место курса в профессиональной подготовке выпускников.| Раздел II. Отечественный театр рубежа XIX в. - XX в.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)