Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Введение. Министерство образования и науки Российской Федерации

Читайте также:
  1. II, ВВЕДЕНИЕ, 10
  2. А) теоретическое введение.
  3. В учебном центре «Призыв» в рамках учебной дисциплины «Введение в военную профессию» осуществляется подготовка к успешному прохождению профессионально-психологического отбора
  4. ВВЕДЕНИЕ
  5. ВВЕДЕНИЕ
  6. Введение
  7. ВВЕДЕНИЕ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

Образовательное учреждение высшего

Профессионального образования

Санкт-Петербургский государственный

Университет сервиса и экономики

 

Кафедра «СОЦИОЛОГИЯ»

 

СОЦИОЛОГИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВСЕХ НАПРАВЛЕНИЙ

И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

 

Санкт-Петербург

 

Одобрено на заседании кафедры «Социология», протокол № 7 от 28.02.2012 г.

 

Одобрены и рекомендованы к изданию Учебно-методическим советом СПбГУСЭ, протокол № от

 

Социология. Методические указания по контрольной работе для студентов всех направлений и специальностей – / сост. Е.А. Михайлова, Л.А. Скородумова, А.Г. Маркарян – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2012 – 27 с.

 

 

Методические указания разработаны на основе требований Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования к содержанию подготовки студентов всех направлений подготовки в СПбГУСЭ, а также на рабочих программ по курсу «Социология». Они содержат методические указания по подготовке контрольной работы, предполагаемую тематику и список рекомендуемой литературы.

 

 

Составители: к.с.н., доцент Михайлова Е.А., ст. преп. Скородумова Л.А., асс. Маркарян А.Г.

 

 

Рецензент: к.с.н., доц. Чудаев М.Е.

 

 

Санкт-Петербургский государственный университет

Сервиса и экономики

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..4

 

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ………………………………4

 

ТЕМАТИКА КУРСА……………………………………………………………5

 

ТЕМЫ И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ………5

 

СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……………………………….19

 

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ …………………………………………………………………………………….22

 

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….23

 

Приложение 1……………………………………………………………………26

 

Приложение 2……………………………………………………………………27

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Современная концепция высшего образования, признанная во всем мире, исходит их того, что человек, получающий высшее образование и претендующий на диплом специалиста в любой области, должен быть социологически компетентным, обладая специальными знаниями об обществе. В противном случае он может оказаться объектом манипулирования, несамостоятельной, зависимой личностью. Важно и то, что в будущем ему предстоит работать не только с коллегами, но и, возможно, быть руководителем, менеджером, наставником и педагогом.

Предлагаемая методика ориентирована на требования Государственного стандарта высшего профессионального образования по социологии и узловые проблемы вузовского курса.

Программа обучения студентов всех специальностей заочной формы обучения предусматривает написание контрольной работы по курсу «Социология». Ее выполнение является важным обязательным компонентом учебного процесса. Это самостоятельное научное исследование студента, способствующее более глубокому усвоению и закреплению материала учебного курса «Социология», приобретению навыков самостоятельного изучения социальных проблем.

Изучая курс «Социология» студент должен овладеть такими компетенциями, как:

· способность использовать знания в области социальных и экономических наук (социология, политология, экономика и т.п.) для понимания принципов функционирования современного общества, социальных, экономических, политических, правовых механизмов и регуляторов общественных процессов и отношений;

· способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

· способность собирать, обрабатывать и интерпретировать данные современных научных исследований, необходимые для формирования выводов по соответствующим научным, профессиональным, социальным и этическим проблемам;

· способность к ответственному участию в жизни общества, к осуществлению просветительной и воспитательной деятельности в сфере публичной и частной жизни.

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Тема 28. Социальный конфликт как форма социального взаимодействия. | Тема 37. Опрос как метод сбора социологической информации. | ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Список рекомендуемых источников| ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)