Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания. Цели и задачи работы

Читайте также:
  1. I Методические указания к решению практических
  2. I. Организационно—методические указания.
  3. III. Методические рекомендации по заполнению отчетной документации по практике, ее образцы
  4. IV. Учебно-методические сборы
  5. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ
  6. Методические основы анализа конкурентной среды и концентрации на товарных рынках
  7. Методические основы анализа конкурентной среды и концентрации на товарных рынках

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ

В процессе изучения дисциплины «Русский язык и культура речи», студенты должны выполнить самостоятельно контрольную работу. Тема контрольной работы определяется из таблицы 1. Целью выполнения контрольной работы является расширение и закрепление теоретических и практических знаний по дисциплине «Русский язык и культура речи», проверка сформированности лингвистических и коммуникативных умений, развитие исследовательских навыков будущих специалистов.

Студент должен продемонстрировать также умение работать с разнообразными источниками информации, упорядочивать и анализировать полученные данные, логично и последовательно формулировать выводы. В методических рекомендациях приводится примерный перечень литературы, имеющейся на абонементе и в читальных залах МГТУ, а также в других библиотеках города. Студент может воспользоваться и иными источниками, в том числе периодической печатью и ресурсами сети Интернет для более полного освещения полученного задания.

Специфика контрольной работы, проверяющей знания и умения по культуре речи, предполагает использование лингвистических словарей и справочников. При выборе словарей, особенно орфоэпических, желательно брать издания последних лет, так как нормы литературного языка с течением времени могут изменяться.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

1. Введенская, Л. А. Русский язык и культура речи: учеб. пос. / Л.А. Введенская. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.

2. Ибатуллина, С.Т. Русский язык и культура речи: учеб. пос. / С.Т. Ибатуллина. – Мурманск: Изд-во МГТУ, 2008.

3. Коренева, А.В. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / А.В. Коренева. – Мурманск: Изд-во МГТУ, 2009.

4. Коренева, А.В. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / А.В. Коренева. – М.: Флинта: Наука, 2013.

Дополнительная:

5. Барышникова, Е. Н. Речевая культура молодого специалиста: учеб. пособие / Е. Н. Барышникова. – М.: Флинта: Наука, 2007.

6. Бердникова, Е. Д. Тесты по культуре речи / Е. Д. Бердникова. – М.: Флинта: Наука, 2007.

7. Введенская, Л. А. Культура речи / Л.А. Введенская. – Ростов н/Д: Феникс, 2002.

8. Десяева, Н. Д. Стилистика современного русского языка: учеб. пособие для вузов / Н. Д. Десяева. – М. Академия, 2008.

9. Колтунова, М.В. Язык и деловое общение: нормы, риторика, этикет / М.В. Колтунова. – М: ОАО НПО Экономика, 2000.

10. Коренева, А.В. Русский язык и культура речи: дидактический материал / А.В. Коренева. – Мурманск: Изд-во МГТУ, 2008.

11. Коренева, А.В. Стилистика и литературное редактирование: курс лекций / А.В. Коренева. – Мурманск: Изд-во МГТУ, 2008.

12. Максимов, В.И. Русский язык и культура речи: учеб. пос. / В.И. Максимов. – М.: Гардарики, 2002.

13. Федосюк, М.Ю. Русский язык для студентов-нефилологов: учеб. пособие / М.Ю. Федосюк. – М: Флинта: Наука, 2004.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Определение ошибки выборки для доли фирм со среднесписочной численностью менеджеров 40 человек и более, а также границ, в которых будет находиться генеральная доля| ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)