Оформление доски

Конспект урока

Студент – Квасов В. А.

Методист – Котенко Т. Н.

Учитель – Шабалина И. В.

Школа № 25

Класс – 4

Урок ИЗО

Тема: Древнерусские войны защитники

Цели:

1) Обучающая – познакомить учащихся с образом древнерусского воина- богатыря, с особенностями его воинских доспехов.

2) Развивающая – развивать навыки изображения воинских доспехов средствами художественной выразительности.

3) Воспитывающая – воспитывать чувства, патриотизма, любви и гордости к русскому народу.

Задача: изобразить древнерусского воина- богатыря, с особенностями его воинских доспехов.

Оборудование:

Для учителя: Цифровые образовательные ресурсы (презентация)

Для учащихся: Альбом, материалы.

Оформление доски

Дата Тема урока Образец

Владислав Андреевич

Ход урока

№ слайда	Деятельность учителя	Деятельность ученика
11-13 15-17 18-19 20-21 22-23	1.Оргмомент –Здравствуйте, садитесь! *Широко ты, Русь, по лицу земли В красе царственной развернулася! У тебя ли нет богатырских сил, Старины святой, громких подвигов? Уж и есть за что, Русь могучая, Полюбить тебя, назвать матерью, Стать за честь твою против недруга, За тебя в нужде сложить голову! «Славна богатырями земля русская». Тема: Древнерусские воины-защитники. – Именно о богатырях и пойдёт у нас сегодня речь. 2. Работа по теме: – Кто же такие богатыри? Значение слова «богатырь» лучше всего даст словарь. Богатыри (от тюрк. багатур – храбрый воин) – защитники русской земли, совершающие воинские подвиги, отличающиеся особой силой. Слово «богатырь» встречается в летописях начиная с 13 в. «Богатырь-человек рослый, дородный, дюжий и видный; необычайный силач; смелый и удачливый, храбрый и счастливый воин, витязь». – Выяснив, кто такие богатыри, постараемся ответить на вопрос, какие они? -Каких богатырей вы знаете? – Много богатырей на Руси. Невозможно сразу о всех рассказать. – Герои нашего сегодняшнего урока очень необычные персонажи. Давайте посмотрим, ребята, как изображали художники древнерусских воинов, богатырей. (На слайде картина В.Васнецова «Три богатыря»). На картине изображены три богатыря — Добрыня Никитич, Илья Муромец и Алёша Попович (главные герои русских былин). Посередине на вороном коне Илья Муромец, смотрит вдаль из-под ладони, в одной руке у богатыря копье, в другой булатная палица. Илья Муромец является самым ярким представителем всех русских богатырей. Илья отличается огромной силой, которой не обладают другие младшие богатыри. Силу физическую сопровождает нравственная: спокойствие, стойкость, простота, отеческая заботливость, сдержанность, благодушие, скромность, независимость характера. Слева на белом коне Добрыня Никитич, вынимает меч из ножен, готов в любой момент ринуться в бой. Справа на коне рыжей масти Алёша Попович, держит в руках лук со стрелами. В сравнении со своими товарищами он молод и строен. На боку у Алёши Поповича колчан. Трое богатырей стоят на широкой равнине, переходящей в невысокие холмы, посреди пожухлой травы и изредка проглядывающих маленьких ёлочек. Небо пасмурное и тревожное, означает грозящую богатырям опасность. Святогор – богатырь силы великой, ростом выше леса стоячего, головой упирался в облако ходячее. Земля– матушка носить его не могла. Даже Илья Муромец оказывается перед ним беспомощным настолько, что Святогор его не замечает. Святогор – огромный великан; его с трудом носит мать сыра земля. Он не ездит на святую Русь, а живет на высоких Святых горах; при его поездке мать сыра земля потрясается, леса колышутся и реки выливаются из берегов. А кому из ребят хочется узнать, что же дальше случилось со Святогором, пусть прочитают о нем в былинах. Дайте словесный портрет богатыря.Что можно сказать о характере воинов? – А теперь познакомимся с доспехами древнерусских воинов. Воины всегда старались украсить свои доспехи. Это служило оберегом. Кольчуга — это доспехи, сплетённые из железных колец, металлическая сеть для защиты от поражения холодным оружием. Носила в зависимости от разновидности различные названия: кольчу́га, панцирь, байдана, яцерин. Шлем — предмет защитного вооружения, предназначенный для защиты головы от повреждений, наносимых, преимущественно, холодным оружием. Щит — ручное, военное, оборонительное снаряжение, предназначенное для защиты носителя от холодного и метательного оружия. Оружие - предназначенное для поражения противника Спасибо за внимание! Принимайтесь за работу!	Слушают.   -Богатыри.     Ответы детей.     Слушают учителя и отвечают на вопросы.   Ответы детей.     Слушают рассказ учителя.   Рассматривают репродукцию картины В.М. Васнецова «Богатыри».   – отважный, непоколебимый, сильный духом. -крепкое телосложение, строгое лицо, длинные волосы, усы, борода. Рассматривают репродукции Ответы уч-ся. Смотрят презентацию.     Дети слушают и смотрят презентацию.
	3.Практическая часть Предлагаю попробовать себя в роли художников, изобразить образ богатыря, передавая его характер. Самостоятельная работа по плану под руководством учителя по своему воображению.	Выполняют рисунки.
	4.Анализ и оценка итогов работы Выставка работ на доске. Выставление оценок. – Кому удалось передать характерный образ?	Мнения детей.
	5.Итог урока -Чему научились? Что нового узнали? Вопросы из презентации.	Отвечают

Дата добавления: 2015-08-03