Со - творчество и творчество

Теперь снова поговорим о Со-Творчестве с учётом того, что уже было сказано во всех предыдущих главах. Рассмотрим этот вопрос многомерно с разных сторон.

Во-первых, мы установили, что Со-Творчество – это умение сотворить себя. То есть, пробудить и сгармонизировать все свои внутренние части или, можно сказать, активизировать все слои своей многомерной ДНК. Во-вторых, Со-Творчество – это умение создавать внешние рифмы своей внутренней поэзии, причём, делать это так, чтобы эти рифмы порождали рифмы следующих порядков. Такое Со-Творчество позволяет творить гармонию во внешнем мире на основе гармонии внутренней. В этом случае рифмы - это пространственные резонаторы, которые будут использованы для запуска и подержания резонансных процессов в освоенном пространстве для его совершенствования.

Далее мы выяснили, что одной из основных составляющих Со-Творчества является со-творение плана Души, который она наметила перед воплощением в физическое тело. А для этого Со-Творцу, образно говоря, нужно пойти туда, не знаю куда, и сделать то, не знаю что. Поэтому нужно научиться читать подсказки, и в том числе подсказки, которые создают синхронистичность. Напомним, что выполнение плана Души позволяет проработать карму предыдущих воплощений и окончательно освободиться от «прилипания» к внешнему миру, поскольку это «прилипание» ограничивает свободу в Со-Творчестве и последующем Творчестве..

Следующим этапом Со-Творчества является со-творение своих фрагментов мозаики, которые красиво вписываются в общую мозаичную картину Творца, которую сам Творец рисует на всём созданном Им пространстве. А для этого нужно научиться читать знаки более высокого порядка. Этот процесс, как было сказано ранее, можно упрощённо представить в виде трёх этапов. Первый этап – это со-творение пространства вокруг, второй – это гармоничное сопряжение своего пространства с пространствами со-творцов соседей, и третий этап – построение гармонии в любом месте пространства, где эта гармония нарушена. Образно говоря, на это можно посмотреть так: если обычный человек представляет из себя жёстко фиксированный по цвету и размеру фрагмент мозаики, который можно встроить в строго определённое место общей картины, то на первом этапе со-творчества человек учится становиться таким фрагментом, который может менять свой размер в широком диапазоне. Далее, на втором этапе – менять свой цвет в широком диапазоне. И на третьем, стать своего рода «джокером», который, в зависимости от ситуации, может менять в широком диапазоне свои и размер и цвет, так что Творец может поместить его практически в любое место своей «картины». Другими словами здесь Со-Творец учится создавать рифмы или точки опоры в пространстве вокруг себя, далее создаёт точки опоры в местах сопряжения своего пространства с соседями и потом – точки опоры по всему уже полностью исследованному и освоенному пространству.

Все вышеперечисленные действия дают возможность Со-Творцу определить уровень гармонии всех диапазонов пространства, расставить во всех диапазонах точки опоры или пространственные резонаторы и подготовить пространство к запуску управляющих воздействий со стороны Творца. Предварительно Со-Творец может запустить ряд локальных управляющих воздействий, которые вызовут локальные резонансные процессы для совершенствования каких либо «фрагментов общей мозаичной картины». После этого Творец уже может запускать управляющие резонансные процессы для всего пространства и со-настраивать его с другими своими пространствами или пространствами других Творцов. Напомним, что при резонансных управляющих воздействиях можно получить огромный эффект при минимальных усилиях.

Теперь посмотрим на Со-Творчество изнутри. Опыт автора и утверждения авторов некоторых других книг говорит о том, что внешний мир – это проецируемая Творцом в мозг человека картинка или фильм с определённым сценарием развития событий. Причём транслируется сразу не один, а множество сценариев, или, как говорит Крайон, всегда существует множество потенциалов, и реализуется из них какой-то один. Это напоминает ситуацию с телевизором. В эфир транслируется много телеканалов, а человек видит у себя тот, на который настроил свой телевизор. Об этом же говорит и В. Зеланд в серии книг «Трансерфинг реальности». Он называет эти сценарии «пространством вариантов». Встаёт вопрос – а что же определяет, какой потенциал будет реализован? Так вот, можно на этот вопрос ответить и так – реализуется та картинка, или тот потенциал, который выберет мозг человека, если речь идёт об индивидуальном человеке. Если же говорить в глобальном масштабе, то та картина, которая будет выбрана коллективным сознанием человечества. Тогда возникает другой вопрос – а что влияет на мозг в этом выборе? И, по мнению автора, ответить можно так – на выбор влияет то состояние мозга, в которое человек его привёл. То есть, каждый человек сам своим внутренним состоянием настраивает мозг на приём той или иной картинки. Иначе говоря, какую кнопку нажал, тот канал и смотришь. А на это влияют следующие факторы: мировоззрение и соответствующая ему «таблица мироописания», точки опоры, уровень вибраций, воля, ответственность, красота и гармония намерения, чувства, эмоции и некоторые другие факторы. Эти факторы заставляют определённые железы (шишковидную железу, гипофиз, тимус, щитовидную железу, надпочечники и др.) вырабатывать соответствующие ферменты (пептиды, стероиды и др.) или гормоны, которые в свою очередь переключают мозг в то или иное состояние. При этом выбор мозгом сценария развития событий происходит постоянно и для подавляющего большинства людей неосознанно. А нет осознанности, нет и ответственности за выбор. Ответственность же – это один из существенных факторов, определяющих настройку мозга.

Данную ситуацию иллюстрирует рисунок 8. Здесь мозг представлен в виде двух отделов: внешнего приёмника всех сценариев и внутреннего транслятора выбранного сценария.

Таким образом, с внутренней стороны Со-Творчество можно рассматривать, как способность настройки мозга с помощью соответствующих факторов на выбор той или иной действительности. Это и имели ввиду древние мудрецы, когда говорили - познай себя, и познаешь Вселенную. Как говорят некоторые авторы, картинка сама по себе транслируется дискретно, а мозг сглаживает восприятие, делая его непрерывным, между дискретными точками трансляции. Если использовать технику разрыва непрерывности времени, то возникает чёткое ощущение, что за этой картинкой есть ещё что-то. И именно, разорвав непрерывность времени с помощью вхождения в изменённое состояние сознания, например, через медитацию, можно переключить мозг на выбор другого сценария. Это очень похоже на процессы модуляции и демодуляции радиосигналов при трансляции радио и телепередач.

Если рассмотреть данную ситуацию с позиции нейрофизиологии, то, как было сказано ранее, формирование реальности напрямую зависит от точек опоры, которые определяют устойчивые конфигурации, создающиеся нейронами при взаимодействии друг с другом. Поле, создаваемое нейронным контуром, по которому протекает слабый ток, вступает во взаимодействие с пространством вариантов, в результате чего реальность проявляется так, а не иначе.

Подтверждение этих заключений можно найти в современной физике. Так, согласно квантовой механике, элементарные частицы ведут себя и как частицы и как волны. Иными словами, поведение элементарных частиц определяется не строгими правилами, как в классической механики, а с помощью вероятностной функции. Как удалось установить учёным, любая элементарная частица фиксируется приборами как частица, но фиксируется в тех местах, в которые она могла бы попасть только, если бы она была волной. В квантовой механике поведение частицы описывается волновой функцией, которая показывает вероятность появления частицы в разных точках пространства. То есть, появление частицы в одном месте имеет одну вероятность, а в другом месте – другую, но заранее точно сказать, где окажется частица нельзя. Например, волновая функция может выглядеть так:

Рисунок 9

Здесь вероятность Р появления частицы в точке 0 равна Р1, а появления в точке Х1, равна Р2. Наибольшая вероятность появления частицы приходится на точку Х=0. Этот пик для обычного учёного определён коллективным бессознательным для всех учёных, занимающихся данной тематикой. Если учёный способен зафиксировать свою точку опоры на координату Х1, то частица попадёт в эту точку. И тогда для такого учёного пик придётся уже на координату Х1.

Таким образом, по мнению автора, волновая функция описывает для элементарной частицы то самое пространство вариантов, о котором говорится в серии книг «Трансерфинг реальности» В. Зеланда, или совокупность сценариев, показанных на рисунке 8.

Если квантовая механика говорит о вариантах в пространстве, то теория относительности говорит об относительности всех событий во времени. То есть, для наблюдателя в одной системе отсчёта события протекают, например, одновременно, а для наблюдателя в другой системе отсчёта, те же события могут протекать с интервалом. Всё это полностью противоречит здравому смыслу, но опыт это подтверждает.

Из всего этого вытекает, что объективного внешнего мира самого по себе просто не существует. Он всегда субъективен, и его проявления зависят от состояния мозга человека.

Когда человек осознает, как управлять своим мозгом, или, как было сказано ранее, как выстраивать определённую конфигурацию нейронов мозга, он станет настоящим Со-Творцом. А эта способность в значительной степени определяется точками опоры человека. В этом случае появляется, в некотором роде, интерактивное телевидение, когда Творец задаёт главную тему, а Со-Творец начинает импровизацию. Это примерно так, как делают солисты джаза. Или, другими словами, Творец создаёт пространство вариантов, а Со-Творец проявляет конкретные сценарии из всех возможных вариантов, чтобы накопить как можно больше мудрости.

Со-Творцам также нужно понимать основные особенности своей работы. Дело в том, что всё, что создаётся в пространстве Творцом, всегда создаётся на подготовленных для этого точках опоры. Точки опоры создаются на основе со-настройки различных пространств или их составляющих до резонансов. Чем больше пространств или составляющих, участвующих в со-настройке, тем устойчивее точка опоры. Наш материальный мир был создан на основе со-настройки всех более тонких пространств. И именно эта со-настройка до резонанса стала основой для построения и устойчивого развития материального мира. Соответственно, эволюция материального мира имеет целью его со-настройку с более тонкими пространствами (мирами) до резонанса. Этот новый резонанс может стать новой точкой опоры для построения нового, более грубого, чем материальное, пространства. Одним из принципов такой межпространственной преемственности для со-настройки при создании проявленных или не проявленных форм является принцип «золотого сечения». Это позволяет формам, построенным на основе «золотого сечения», с одной стороны, быть достаточно устойчивыми за счёт поддержки из более тонких пространств (наличия точек опоры, которые образуются из резонанса более тонких форм), а с другой, быть точками опоры для новых форм, создаваемых на их основе, в рассматриваемом пространстве, причём эта устойчивость поддерживает динамику развития.

Со-Творчество позволяет совершенствоваться как самому Творцу, так и Со-Творцу. И здесь также есть свои нюансы. Например, как говорят некоторые авторы (например, в диктовках Логоса Земли (как Он себя называет), переданных Л.И.Маслову), существует некоторое Соглашение между различными силами (силами созидательными и силами сдерживания), которое подразумевает, среди прочего, невмешательство в человеческий промысел и ненарушение свободной воли человека. Так вот, это Соглашение не позволяет Творцу делать прямые подсказки Со-Творцам. Поэтому Со-Творцам необходимо самим искать пути совершенствования Творения и по ответной реакции Творца следить за тем, насколько удачен выбранный путь. То есть, Творец может помочь идти только по тому пути, который Со-Творец выбрал сам, конечно, если этот путь выбран правильно. Иными словами нам нужно помочь Творцу помочь нам.

Подводя некоторый итог рассмотрению Со-Творчесва, можно сказать, что Со-Творчество – это Творчество в некоторых заданных Творцом рамках. При этом Творец всегда в некотором роде подстраховывает и опекает Со-Творца, ограждая его от некоторых негативных воздействий, постоянно давая подсказки и направляя ему свою любовь.

Теперь рассмотрим Творчество. И первый вопрос, который нужно прояснить – чем Со-Творчество отличается от Творчества? Прежде всего, отличие состоит в том, что для человека Со-Творчество происходит в дуальности, а Творчество в многомерности. Следующий момент – это несоизмеримая разница в ответственности за содеянное. В Творчестве уже нет подсказок, и в нём гораздо больше свободы. Это уже не Игра, как это было в Со-Творчестве, или, по крайней мере, уже совершенно другая Игра.

Ещё одно отличие состоит в том, что в основе Со-Творчества сначала лежат знания, а затем интуиция. В такой трактовке знания – это та индивидуальная мудрость, которую накопил Со-Творец. Интуиция – эта та мудрость, которую накопили все Со-Творцы, и к которой Со-Творец получает доступ на определённом этапе своего развития. А Творчество с этой точки зрения начинается там, где знаний или мудрости ещё нет.

Для того, чтобы подойти к Творчеству, нужно достичь совершенства в качестве Со-Творца. По мнению автора, творчество – это процесс перевода неизвестного в известное, или процесс порождения знаний.

Обычно, когда говорят из дуальности о Творчестве, то подразумевают создание своего мира или пространства. О таком создании своего пространства есть упоминание у К. Кастанеды, когда он рассказывает о том, как маги творят свои миры и заселяют их сущностями, которых, либо создали сами, либо пригласили/заманили из других миров. В одном из таких миров он внетелесно побывал на экскурсии вместе с магом создателем этого мира. При этом маг хвастался тем, что созданные им обитатели уже могут мыслить.

О более простом Творчестве, но не менее безопасном с точки зрения наработки кармы, говорится у Д. Верещагина в книгах «Техника одушевления предметов».

Ещё один аспект творчества состоит в том, что, как говорят некоторые авторы (например, Рамта), человек – это первое творение, в которое Творец решил войти сам, чтобы пронаблюдать за творением изнутри. Поэтому человеку, прежде всего, необходимо активировать свою связь с Творцом глубоко внутри себя. Чтобы Творец мог беспрепятственно созерцать своё творение непосредственно изнутри. Для этого нужно убрать все препятствия, которые разъединяют или затрудняют связь Творца с творением. Такая связь позволит Творцу более плодотворно взаимодействовать с творением как снаружи, так и изнутри. И тогда творение станет гораздо совершеннее, а Творец мудрее. А для того, что запустить этот процесс, необходима вера.

И ещё нужно помнить, что в Со-Творчестве и в Творчестве все точки опоры создаются не навсегда, а только до тех пор, пока в них есть необходимость для игры на данной территории. После того, как необходимость пройдёт, необходимо, образно говоря, их развязать. Например, когда речь шла о сказке про Кащея Бессмертного, и одной из точек опоры для главного героя была волчица, то в завершении игры на данной территории можно попрощаться с волчицей, поблагодарить её за помощь и сказать, что впредь она полностью свободна от каких-либо обязательств перед главным героем.

Теперь можно дать ещё одно определение мудрости. Мудрость – это способность самостоятельно и устойчиво творить, порождая новые знания.

И это, пока, пожалуй, всё, что автор хотел бы сказать из дуальности о многомерном Творчестве. Как говорится, подрастём, узнаем больше.

Дата добавления: 2015-08-03