Компетенции обучающегося, формируемые

В результате освоения дисциплины

Данная дисциплина является частью общего курса «История отечественной литературы». Его предшествует такая дисциплина как «Древнерусская литература» и она является логическим продолжением следующей дисциплины «Русской литературы XIX века». Вот почему для студентов-журналистов так важен диахронный принцип, когда прослеживается не только развитие литературы, но и взаимосвязь литературных процессов как с предшествующим периодом, так и последующим.

Если в результате освоения дисциплины (модуля) формируется та или иная компетенция (-ции) целиком, то указывается название (-ния) соответствующей (-их) компетенции (-ий).

Если в результате освоения дисциплины (модуля) формируется только часть той или иной компетенции, то это указывается и дополнительно раскрываются компоненты формируемой компетенции в виде знаний, умений, владений.

В результате освоения дисциплины обучающийсядолжен:

- Знать: основные пути развития литературного процесса в XVIII веке

- Уметь: ориентироваться в историческом времени и соотносить основных писателей и поэтов с ним

- Владеть навыками введения основных идеалогем дисциплины в осмыслении общественно-политической ситуации века

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц 90 часов.

№	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)*	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
	Литература петровского времени	II
	Русская поэзия первой половины XVIII века (А. Кантемир, В. Тредиаковский, М. Ломоносов, А. Сумароков)	II
	Русская драматургия первой половины XVIII века	II
	Понятие литературных школ и направлений	II
	Русская поэзия второй половины XVIII века	II
	Сатирическая журналистика 1769-1774 годов	II	6-7
	Русская проза второй половины XVIII века	II
	Творчество Д.И. Фонвизина	II	9-10
	Творчество Н.М. Карамзина	II	11-12
	Поэзия Г.Р. Державина	II
	Творчество А.Н. Радищева	II	14-15
	Сатирическая деятельность И.А. Крылова	II
	Характеристика литературного процесса последнего десятилетия XVIII века	II
	Пути развития русской литературы конца XVIII – начала XIX вв.	II		Консультация перед зачетом				зачет

*Примечание: индивидуальный план не предусматривает по данной дисциплине у студентов-журналистов никаких дополнительных форм, кроме лекций и 1,7 часа консультации перед зачетом.

В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены:

лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа). Высшее учебное заведение может устанавливать другие виды учебных занятий.

Дата добавления: 2015-08-03