Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В двух приведенных последовательностях мы обнару­живаем две тенденции.

Читайте также:
  1. Белорусская советская культура. Основные черты и тенденции.
  2. Упражнение 3. В приведенных предложениях найдите лексико-семантические ошибки. Укажите причины их возникновения. Исправьте предложения.

1. Трансформация дрессировочного снаряжения шла в сторону облегчения «захвата» его собакой и, таким образом, — «закрепления» хватки.

2. С усилением хватки возрастает безопасность фи­гуранта! Это хорошо видно на «упрощении» защитного снаряжения.

Любой практикующий дрессировщик знаком с си­туацией, когда собака ослабляет хватку. Это означает, что собака будет атаковать незащищенное место.

Мы можем наблюдать еще один весьма характер­ный процесс (хотя бы на примере Германии) - ужесто­чение требований, ограничивающих защитную работу собак:

- атака только в руку;

- предупредительное облаивание;

- обязательное отпускание по команде;

- обязательное самостоятельное отпускание.

Следующим требованием, вероятно, будет ритуал принесения глубоких извинений собакой за причинен­ные неудобства в связи с укусом за рукав.

Любопытный факт. Породы, отличающиеся креп­кой хваткой, характеризуются малоизученными пока изменениями поведения, не свойственного представи­телям семейства псовых.

Пит-бультерьер отличается нарушением самого су­рового закона - табу, охраняющего сук и щенков, рот­вейлер почему-то слишком часто атакует... вожака-хо­зяина! Это ли не повод для размышлений?

Заметим также, что наименее «заводские» и одни из наиболее агрессивных и свирепых собак - кавказцы, кро­ме того, что не страдают ни одним из названных откло­нений, еще и (как и практически все большие собаки-пастухи) славятся упорным нежеланием «работать» не только на удержание, но и в снаряжение вообще! Тем не менее спросите любого «вепря» или фигуранта, кто опас­нее в работе - ротвейлер или кавказец?

В этой связи актуальна проблема использования на­мордника при подготовке специальных защитных собак.

Свою приверженность к такому подходу мы бази­руем на двух аксиомах.

Аксиома 1. Собака домашняя принадлежит к семей­ству собачьих, или псовых (Canidas), отряда хищных. Отсюда следует, что любая собака умеет кусать с рож­дения, но кусать так, как это удобно ей, а не ее хозяи­ну. Иначе она просто калека.

Аксиома 2. Анатомически зубы псовых не предназ­начены для убийства.

Это объясняет поведенческие «причуды» семейства собачьих и прежде всего — «встряску» как способ убий­ства. Вспомним хотя бы «ритуальное убийство» соро­дича после включения социального табу.

Таким образом, следует утверждать, что «хватка на удержание» является плодом:

1) обучения собаки человеком;

2) селекционных усилий человека.

Учитывая все вышесказанное, мы можем утверж­дать, что, убедившись в умении собаки пользоваться собственными зубами (при помощи скрытого снаряже­ния) в реальной ситуации, можно решить проблему снаряжения использованием намордника.

 

Любое снаряжение имеет свои недостатки, а именно:

1. Дрессировочный халат и костюм:

- принципиальное искажение внешнего вида чело­века;

- нарушение координации;

- стереотип поведения «халатчика»;

- запах снаряжения;

- неоправданная реакция на людей в одежде, напо­минающей «халат», - рабочих, рыбаков и т.д.

2. Дрессировочный рукав:

- все вышеуказанные;

- автоматическое включение торможения на людей с «одинаковыми руками»;

- собака обязуется атаковать именно ту руку, кото­рую человек обезопасил.

3. Скрытые щитки:

- запах снаряжения;

- стереотип поведения «вепря»;

- знание собакой местонахождения щитков, прихо­дящее с опытом (кому из дрессировщиков не знакомо стремление многих собак нанести укус мимо щитков — основную причину травм?).

4. Защитный костюм для мондьеринга:

- запах снаряжения;

- ложные ощущения при укусе;

- стоимость, нереальная для большинства дресси­ровщиков.

Намордник, избавляя от перечисленных недостат­ков, позволяет также:

- полностью раскрепоститься «вепрю», вести себя естественно;

- реально увидеть, куда атакует собака;

- научить собаку не только пользоваться зубами, но и наносить удары грудью и лапами;

- работать непосредственно в тело человека, в том числе обнаженное.

Недостатками намордника можно считать:

- необходимость приучения к наморднику, что, с другой стороны, крайне полезно;

- повышение требований к опыту инструктора и уменьшение — к «вепрю»;

- вероятное искажение определенных поведенчес­ких нюансов, малоисследованных, объясняющихся не­возможностью нанести эффективный укус.

Как видим, плюсов у этой системы больше, чем минусов. Это подтверждает и применение предложен­ных методик спец-подразделениями разных стран.

На наш взгляд, комбинация работы в наморднике и костюме позволяет готовить действительно реальных собак.

Реальной собакой мы считаем собаку, способную за­щитить хозяина или его имущество в реальной ситуации.

Реальной же ситуацией мы считаем ситуацию, ли­шенную подсказок собаке. Реальных ситуаций существу­ет бесконечное множество, а подсказками мы считаем:

1) знание «вепря» владельцем собаки;

2) место или время, подсказывающее собаке воз­можность нападения;

3) снаряжение «вепря»;

4) поведение «вепря»;

5) надевание намордника как сигнал к работе;

6) знакомство собаки с «вепрем».

Внутреннее состояние «вепря» должно соответство­вать поставленной задаче, его поведение может носить характер:

1) агрессивный;

2) скрытно-агрессивный;

3) пассивный;

4) неожиданный (пластические уловки для прекра­щения атаки).

Крайне важно также проверить работу собаки в си­туации, когда владелец-вожак принял позу подчинения. Итак, подведем итог. Основная цель специальной под­готовки — воспитание реальной собаки. Проверить ее необходимо в реальной ситуации. Тактика собаки дол­жна быть максимально эффективной, и одним из при­емов обучения должен быть намордник.

Хватка не является основной целью обучения, в отличие от спортивной дрессировки.

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 171 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВОЛКОДАВОВ | В чем же заключается принципиальное отличие вол­кодавов от других «рабочих» пород? | ПОСЛУШАНИЕ | Но остановимся на наиболее распространенных ошиб­ках владельцев. | СИТУАЦИЯ ВТОРАЯ | Причина II | Причина III | Оборудование блокпоста | ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ | РАЗМЫШЛЕНИЯ О ХВАТКЕ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Когда и почему собаки применяют хватку и укус?| ТАКТИКА ВЕДЕНИЯ БОЯ И ОХРАНЫ ТЕРРИТОРИИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)