|
Программа пребывания.
1й день.Прибытие в аэропорт. Трансфер в Брайтон. Вечеринка в школе. |
2й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч, Пешеходная экскурсия по Брайтону. 19.00 Ужин. |
3й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Занятия спортом. 19.00 Ужин. Просмотр фильма. |
4й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч, Экскурсия в Гастингс. |
5й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч, Бассейн. Викторина. 19.00 Ужин. Боулинг |
6й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч, Занятия спортом. 19.00 Ужин. Дискотека. |
7й день. школьный выходной. Экскурсия в Лондон на целый день. |
8й день школьный выходной. Время отдыха и дополнительных экскурсий. |
9й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Бассейн. Викторина. 19.00 Ужин. Боулинг |
10 й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Экскурсия в Королевский Павильон Брайтона, Дискотека. |
11 й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Занятия спортом. 19.00 Ужин. Просмотр фильма. |
12й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Экскурсия в замок Арундел. |
13й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Бассейн. Викторина. 19.00 Ужин. |
14й день. школьный выходной. Экскурсия в Бат и Стоунхэндж. |
15й день. школьный выходной. Время отдыха и дополнительных экскурсий. |
16й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Занятия спортом. 19.00 Ужин. Просмотр фильма. |
17й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Бассейн. Викторина. 19.00 Ужин. Караоке. |
18й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Экскурсия на полдня. |
19й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Бассейн. Викторина. 19.00 Ужин. Боулинг |
20й день.9.00 – 12.15. - Занятия. 13ч-14ч Обед. После 14ч. Экскурсия на полдня. |
21й день. школьный выходной. Экскурсия на полный день. |
21й день.Трансфер в аэропорт. |
Виза оплачивается отдельно. Стоимость -136 Долларов.
Перевод справок -200 рублей.
Отзывы.
Особенно понравилась программа обучения (20 часов в неделю): уроки интересные, нестандартные, учитель эрудированный и веселый. За две недели учащиеся преодолели языковой барьер, повысили уровень владения им, стали общаться свободнее. Естественно, что англоязычная среда способствует развитию лингвистических навыков. Всё свободное от учебы время дети занимались в кружках, смотрели фильмы на английском языке, плавали в бассейне, танцевали, пели, выезжали на экскурсии (London, Bath, Stonehenge, Brighton, Hastings). Питание - превосходное. Каждый день мы имели возможность попробовать национальные блюда разных стран. Достаточное количество фруктов и овощей. С 01 по 15 июня 2013 года группа учащихся школы №325 Спб. | Но самые яркие впечатления у нас оставили занятия. Интересны были методы преподавания, использование учителями разнообразных форм работы. У нас складывалось впечатление, что мы только играем на уроках, но на самом деле мы общались, выражали наши точки зрения, закрепляли пройденный материал. Огромное количество спортивных мероприятий способствовало созданию языковой среды: поездка в лагуну, где у нас прошли первые уроки серфинга, игры в футбол, баскетбол,волейбол на пляже, посещение боулинга и бассейна. Москва. ГБОУ СОШ № 1375 КРИВОЩЕКОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА |
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Схема развития предметного действия в раннем возрасте | | | ВВЕДЕНИЕ |