Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Качество нашей жизни напрямую зависит от имеющихся Знаний.

Читайте также:
  1. Hасилие и Договор — две стороны одной Медали Жизни. У символа Водолея две молнии: Hасилие и Договор. Но дед выбирает путь Договора. Кто-то выбирает путь Hасилия. Это Жизнь...
  2. I Образование и смысл жизни
  3. I. ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА 1-ге И 2-го ГОДОВ ЖИЗНИ
  4. IV. Неудовлетворительное качество предоставляемых коммунальных услуг.
  5. Quot;Прав" и "виноват" в супружеской жизни
  6. XXI. КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
  7. А можно ли реально что-то изменить в стране, городе, жизни?

Знания имеют огромную важность для развития новых поколений. Если Понимание в Обществе низкое, пробелы заполняет Матричная Система. Чем? Ненужной информацией, фактами, Идеями, Идеологиями, Концепциями, даже Мировоззрениями.

Агрессивная информационная атака отвлекает Человека от Предназначения. Внутри Матричной Системы она начинается уже после зачатия, хотя вводит в заблуждение даже взрослых, потому что они получили Образование в Системе. Из-за этого идеалами в современном Обществе стали искусственные Образы, которые способствуют сохранению и приумножению власти.

Влиянию Матричной Системы подчинены и президенты, и философы, и священнослужители, а через них наилучшим образом осуществляется власть над сознанием народа. Людскую «массу» держат в невежестве, отрывая от перво истоков Знания и она рассыпается на мелкие группы по Интересам.
В результате искажённого восприятия Мира в нашем Обществе преобладают ложные утверждения и установки. Их размножает Матричная Система.

Кто-то знает больше, кто-то меньше, и в меру Понимания каждый обустраивает свою жизнь. Кто-то независим, а кто-то ничего не решает самостоятельно. Ещё один уверен в себе, но не имеет достаточных Знаний, чтобы легко реализовать планы.
Когда Знания в Обществе распределены неравномерно, то и возможности людей неодинаковы. Специализация, особые термины, символики, идеологии, языки, обособленность науки, Культуры, религии разбивают Знания на отдельные отсеки. Для людей разных принципов, убеждений, стереотипов они служат препятствием на пути к полноте понимания Мира. А без этого Понимания невозможно реализовать себя полноценно, достигнуть полного Счастья, самой заветной Мечты или даже воплотить более приземлённые желания.

Над всем главенствует величие Вселенной, поэтому оно имеет наибольшее влияние на нашу жизнь. Человек, возвысившийся до Понимания Вселенной способен постичь всё. Поэтому Понимание и Знание – это защита ото лжи!

Так много людей недовольных, так много спорящих. Мы находим тысячи причин, чтобы отстаивать свою точку зрения и отвергать чужую. Мы не удосуживаемся даже ознакомиться с другими Идеями, ограничиваясь поверхностными суждениями о них.
Суждения и осуждения – это зависимости сознания. Они слишком распространены, их сложно отделить от методов познания Мира.

Осуждение и обсуждение проблем, «плохих» людей, «неправильных» действий, преступников, мошенничества – слишком увлекают Человека. Поэтому многие человеческие собрания, провозглашающие своё дело Правым – на самом деле заняты лишь осуждением чужих действий. Но для того чтобы достичь процветания Общества, нужно в первую очередь Создавать, основываясь на целостных Знаниях и умениях. И начинать нужно с себя, показывая пример и закладывая этим основы.

Осуждают почти все: политики, священники, учёные – каждый на своём уровне Понимания.

Давать оценки происходящему необходимо. Но оценки нужны каждому Человеку собственные.

Когда оценивание становится массовым движением (мнением), то самосознание Общества становится ниже и властвовать над ним становится легко. Потому что суждения мешают саморазвитию, получению целостных Знаний.

Между тем, существует много причин скрывать от людей истинное содержание многих Идей. Потому что, чем меньше знает большинство, тем больше знает меньшинство. Знания нужны, чтобы властвовать над другими. Мы живём именно в таком Обществе, где Знания для нас заменяют Понятиями, вольными интерпретациями. А мы, в силу ограниченности Знаний, не можем понять этого. Далее я расскажу подробнее о том, как это делается.

Чтобы ослабить людей и использовать в своих целях, нужно разделить их: физическим насилием или обманом. Недаром в старых русских сказках положительных героев пытались разлучить, чтобы уничтожить поодиночке.

Понимание причин и следствий играет огромную роль в жизни Человека – оно решает его судьбу. От Понимания зависит, где он работает, с кем проводит время, Счастлив ли он в семье, успешен или зависим от обстоятельств и так далее.
По мере приобретения опыта Человек поднимает или опускает планку Понимания. Ведь некоторые люди до конца жизни вынашивают обиды, страхи или наоборот, всегда улыбаются, живут с открытой Душой.

Знания содержатся не только в книгах, не только в головах школьных учителей, но и в самом Человеке. Они закрепляются с опытом и записываются в каждую клеточку Тела. Забыть их невозможно, но можно потерять Осознанность, заменить, исказить или перезаписать Знания, как на чипе памяти.

Прежде всего, Человек получает Знания через восприятие и познание Мира. Познание – это процесс приобретения Знаний, а применение Знаний это Осознанность.

Есть ещё Интуитивные Знания – метод прямого получения Знаний из энерго информационного поля Вселенной. Описывает же всё – База Данных Вселенной, которая содержит полную информацию обо всех возможных состояниях материи, времени и пространства. Это Знание доступно в любом месте и времени Вселенной для тех, кто умеет считывать его.

Родовая Память содержит и накапливает весь опыт разумных существ. Тот ребёнок, который умеет пользоваться ею, может не ходить в школу и не делать уроки.

Все мы в разной степени взаимодействуем со Вселенской Базой Данных. Этот процесс мы называем Интуицией. А получение целостных Интуитивных Образов я назвал Интуитивным Знанием.

Пророки и просветлённые люди получают именно Интуитивные Знания. Поэтому ламы после нескольких лет изоляции постигают Истину, отшельники, проведя в одиночестве несколько лет, возвращаются с новыми учениями. Для того чтобы выйти на их уровень, достаточно развивать Интуицию, прислушиваться к голосу и подсказкам Вселенной.

То, что мы знаем – искажённое наследие предков.

Благодаря Светлым Знаниям, наши прапра праотцы, жившие в неопороченном Земном раю, были гораздо здоровее и осознаннее нас. Потому что оберегали Здоровье Планеты, ценили красоту творений Природы, жили мудро, ведая Законы Вселенной. Они жили мирно между собой, их роды процветали – царил рай на Земле. Такое действительно возможно. Лишь стоит подключиться к Интуитивному каналу, освободив свой ум от шаблонов привычной жизни, можно почувствовать, насколько древнее существо Человек, что его энергии гораздо старше возраста Тела, что Душа живёт бесконечно, если достаточно для этого осознанности.

Почему же мы утрачиваем и не используем Знания, помогавшие нашим предкам? Это следствие многочисленных актов переписывания истории, жажды власти, безжалостного уничтожения просветлённых людей, памятников Культуры и письменных свидетельств. В результате наших предков выставили отсталыми и несчастными.

Останки древних Городов на разных континентах подтверждают высоко развитость технологий наших предков. При этом они не отравляли воздух и воду. Величественные сооружения и узоры на них невозможно воссоздать даже с помощью самых последних технологий. И, тем не менее, официальная наука продолжает утверждать, что мы эволюционируем, что наши предки были примитивными …
И всё-таки сохранилось в нашем Мире наследие предков – Образы, многомерные, непонятные, если воспринимать их однобоко.

Легенды, мифы, сказы, сказки и былины – наделены смыслом, который трудно сфантазировать. Они как искры, отлетевшие далеко от костра Знаний и осевшие в темноте. А ещё есть Веды – мудрость предков. Заложенные в них Знания не придумаешь не просветлённым умом. Веды помогают согласоваться со Вселенской Мудростью и учат как применять её в жизни. Людей умеющих пользоваться переданной мудростью и самостоятельно достигших целостного развития называют ведающими (ведать) – знающий, видящий, понимающий. Об этом наследии сейчас много говорят и пишут. Оно также открывается с помощью Интуитивного Знания, о котором много ещё будет сказано.

Древние люди обладали Знанием об устройстве Вселенной и пользовались всем обилием своих возможностей. Они знали о многогранности человеческого бытия, взаимосвязях и закономерностях течения жизни. Их картина Мира была гораздо более полной по сравнению с представлениями современной цивилизации. Сохранившихся доказательств достаточно для такого вывода.

Но всё это отброшено технической цивилизацией, как нечто не имеющее отношения к реальной жизни. Тот, кто понимает, как сталкиваются Идеи в борьбе за господство над Миром, поймёт и почему так происходит.

Хоть и воспользовались доверчивостью недавних наших предков, сокрыв от них Знания о Мире и ходе истории, мы не утратили памяти полностью. Наш век становится прорывом в осознанности человечества. Знания становятся доступными, потому что организм Общества начал приобретать защиту против лжи. Просыпается Светлый Дух.

Уже многие говорят о родовой памяти или – генетической. Это память о наших прошлых жизнях, память предков. Чтобы пользоваться родовой памятью, нужно доверять внутреннему себе, вести здоровый образ жизни.

Родовая память содержит опыт предыдущих поколений, который накапливается и сохраняется для передачи Знаний рода. Эту же информацию можно найти во Вселенской Базе Данных, но доступ к ней во всём объёме возможен только для святых людей. К тому же, Интуитивное Знание представляет собой обобщённую информацию, которую сложно детализировать. Если нужен большой объём точной информации, то без потерь его можно получить напрямую через Создателя. Общение с Духами дело ненадёжное. Хотя они могут помочь восстановить набор фактов из родовой памяти.

Теперь коротко мы поговорили о том, что подразумевается под Знаниями. Напомню, что это не просто информация, это то, что мы Понимаем, Осознаём и используем на практике.

Наша цель – научиться различать причины того, что не даёт людям нашей цивилизации пользоваться всеми своими возможностями. Жить в заблуждении, наверное, самая большая трагедия для Человека. Потому что он теряет годы, иногда целую жизнь и только потом осознаёт правду.
Так же нас очень интересует, каким образом получается так, что мы не владеем полными (целостными) Знаниями о Мире. Понимание этого даст возможность поправить жизненный курс и подняться на ступеньку выше в своём развитии.

Наука, это урок для всего Общества, длящийся тысячелетия.

Работа учёных определила судьбу биосферы, воспитание и Образование, питание и медицину – всё то, что лежит в основе жизни людей. Наука сделала множество открытий и заявила о полной власти Человека над Природой. После этого прошло не так много времени, но вера во власть материи, стала сказываться губительно на среде обитания Человека и на самом человеческом роде. Было построено множество машин, освоено тысячи новых технологий, но все они не сделали Человека Счастливым. Даже романтика научного прогресса куда-то исчезла. Романтику заменила банальная фраза, которую теперь повторяет всё человечество: «Дай ещё!».
Я хочу поставить вопрос о том, чему учёны большинство современных учёных – насколько целостны их Знания. Мудрость подразумевает целостные Знания, а не разрозненные и специализированные (в одной или нескольких областях). Большинство учёных, получают базу Знаний через таких же учёных, а не путём самостоятельного полноценного Познания Мира, частью которого является собственное целостное само развитие.

Целостно ли развиты учёные, чтобы использовать свои Знания в согласии с Миром? К сожалению, учёность часто путают с эрудицией, хорошей памятью, развитой способностью собирать и классифицировать информацию.

Современная наука уводит нас от Истины обрывочными Знаниями о Вселенной. Она всё также неполно описывает Мир, как и гипотезы древнегреческих мыслителей. Увлечённому учёному легко заблудиться в дебрях собственных фантазий, когда влечёт жажда открытий. Так же и древнегреческие философы в своих трудах опирались на относительные Понятия, которые не могли описать Вселенную в целом.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ОБРАЗ РОДИНЫ СЧАСТЛИВОЙ | ВСТУПЛЕНИЕ | У тех, кто понимает меньше всех – Понимание заменено Понятиями. | РАЗДЕЛ I. Мир вокруг нас. | Как мы будем жить? | Пока мы не избавимся от жажды власти над Природой и друг над другом, мы не сможем стать на путь процветания, стать здоровой сплоченной нацией. | Стоп! Стоп! Стоп! | Нужно проснуться | Матричная Система и Гармония Вселенной | Устраивая жизнь, не противоречащую связям со всем остальным Миром, мы идём по пути гармонии. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ответ всегда рядом| Только раньше споры велись о форме Земли и её расположении в пространстве, а теперь о других вещах. Но методы познания не поменялись.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)