Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Грибоедов, Пушкин, Лермонтов

Читайте также:
  1. Анализ романа Герой нашего времени Лермонтова М.Ю.
  2. Жизнь и творчество Лермонтова.
  3. Имя Лермонтова на карте России
  4. Лирика Лермонтова 1836-1841 гг.
  5. М. Лермонтов
  6. Сюжет и композиция романа Лермонтова «Герой нашего времени».

Герой нашего времени». Д\з

1. История создания романа

Принято считать, что роман Лермонтова – это первый в русской в литературе социально-философско-психологический роман, написанный прозой. В поэзии подобное было уже сделано Пушкиным в «Евгении Онегине». Однако европейская литература к концу 1830-х годов уже создала ряд прозаических романов, в какой-то степени предвосхитивших «Героя нашего времени». Самые яркие из них это «Страдания молодого Вертера» И.В. Гёте, «Рене» Ф.Р. Шатобриана, «Красное и чёрное» Стендаля, а особенно, повлиявшая на заглавие лермонтовского романа «Исповедь сына века» французского писателя А. Мюссе.

Были предтечи у «Героя нашего времени» и в русской литературе. Назовём написанные в первой трети XIX века произведения: «Рыцарь нашего времени» Н.М. Карамзина, «Странный человек» В.Ф. Одоевского.

Сопоставьте названия произведений Карамзина и Одоевского с название романа Лермонтова. Отметьте сходства и отличия.

Чацкий и Печорин

Укажите черты сходства между героями Грибоедова и Лермонтова. Чем, на ваш взгляд, эти сходства обусловлены?

Онегин и Печорин

Укажите черты сходства между героями Пушкина и Лермонтова? Чем, на ваш взгляд, эти сходства обусловлены?

Грибоедов, Пушкин, Лермонтов

Как вы думаете, каким факторами можно объяснить то, что герой Лермонтова получился не такой, как герои Грибоедова и Пушкина?

Как Вы думаете, почему Лермонтов не сохранил первое название, а озаглавил роман по-другому? Что изменилось в понимании романа, когда он стал называться «Герой нашего времени»?

2. Вопрос жанра.

Ниже приведены черты романа как жанра литературы. Докажите наличие или отсутствие каждой из этих черт в «Герое нашего времени»:

- большая эпическая форма

- сосредоточен на судьбе отдельной личности в процессе её становления и развития

- личность стремится к обретению свободы

- личность стремится к реализации собственного Я в противовес законам окружающего мира

- в структурном плане роман предельно свободен

- человек показан в контексте своего времени

  1. Воспользовавшись словарём, дайте чёткое разграничение понятий фабулы и сюжета.
  2. Как вы понимаете термины «рассказчик», «точка зрения», «композиция»?
  3. Композиция романа.

Составьте следующую таблицу:

Сюжет (событие) Фабула (№ в жизненном материале материале) Рассказчик
Предисловие к роману    
«Бэла»: путешествие офицера и Максима Максимыча    
«Бэла»: Первая часть рассказа ММ о Бэле   Максим Саксимыч
«Бэла»: Переезд через Крестовский перевал    
«Бэла»: Вторая часть рассказа о Бэле    
«Бэла»: Заключение истории Бэлы    
Встреча с ММ и Печориным во Владикавказе    
Предисловие к «Журналу Печорина» с сообщением о смерти Печорина    
«Тамань»   Печорин
«Княжна Мери»: Дневник до записи в ночь перед дуэлью   Печорин
«Княжна Мери»: Окончание, сделанное в крепости    
«Фаталист»    

 

6. Белинский о композиции

 

1) «Герой нашего времени» отнюдь не есть собрание нескольких повестей, изданных в двух книжках и связанных только одним общим названием; нет, это не собрание повестей и рассказов – это роман, в котором один герой и одна основная идея, художнически развита. Кто не читал самой большой повести этого романа – «Княжны Мери», тот не может судить ни об идее, ни о достоинстве целого создания. Основная идея романа развита в главном действующем лице – Печорине, а Печорина вы видите героем романа только во второй части, которая начинается «Княжной Мери»; «Бэла», «Максим Максимыч» и «Предисловие» (нигде не напечатанное прежде) только возбыздают в сильной степени ваше любопытство таинственным характером героя, с которым вы вполне знакомитесь только через «Княжну Мери»; по прочтении этой повести и сама «Бэла» предстаёт перед вами в новом свете.

Роман г. Лермонтова проникнут единством мысли, и поэтому, несмотря на его эпизодическую отрывочность, его нельзя читать не в том порядке, в каком расположил его сам автор: иначе вы прочтёте две превосходные повести и несколько превосходных рассказов, но романа не будете знать. Тут нет ни страницы, ни слова, ни черты, которые были бы наброшены случайно; тут всё выходит из одной главной идеи, и всё в неё возвращается. Так линия круга возвращается в точку, из которой вышла, и никто не найдёт этой исходной точки. В основной идее романа г. Лермонтова лежит важный современный вопрос о внутреннем человеке, вопрос, на который откликнуться все, и потому роман должен возбудить всеобщее внимание, весь интерес нашей публики. Глубокое чувство действительности, верный инстинкт истины, простота, художественная обрисовка характеров, богатство содержания, неотразимая прелесть изложения, поэтический язык, глубокое знание человеческого сердца и современного общества, широкость и смелость кисти, сила и могущество духа, роскошная фантазия, неисчерпаемое обилие эстетической жизни, самобытность и оригинальность – вот качества этого произведения, представляющего собою совершенно новый мир искусства.

 

2) Во всех повестях одна мысль и эта мысль выражена в одном лице, которое есть герой всех рассказов. В «Бэле» он является каким-то таинственным лицом. Героиня этой повести вся перед вами, но герой как будто бы показывается под вымышленным именем, чтобы его не узнали. Из-за отношений его по «Бэле» вы невольно догадываетесь о какой-то другой повести, заманчивой, таинственной и мрачной. И вот автор тотчас показывает вам его при свидании с Максимом Максимычем, который рассказал ему повесть о Бэле. Но ваше любопытство не удовлетворено, а только ещё более раздражено, и повесть о Бэле всё ещё остаётся для вас загадочную. Наконец, в руках автора журнал Печорина, в предисловии к которому автор делает намёк на идею романа, но намёк, который только более возбуждает ваше нетерпение познакомиться с героем романа. В высшей степени поэтическом рассказе «Тамань» герой романа является автобиографом, но загадка от этого становится только заманчивее, и отгадка ещё не тут. наконец, вы переходите к «Княжне Мери», и туман рассеивается, загадка разгадывается, основная идея романа, как горькое чувство, мгновенно овладевшее всем существо вашим, пристаёт к вам и преследует вас. Вы читаете, наконец, «Фаталиста», и хотя в этом рассказе Печорин является не героем, а только рассказчиком случая, которого он был свидетелем; хотя в нём вы не находите ни одной новой черты, которая дополнила бы вам портрет «героя нашего времени», но, странное дело! вы ещё более понимаете его, более думаете о нём, и ваше чувство ещё грустнее и горестнее…

Почему со времён Белинского и по сей день необходимо доказывать, что «Герой нашего времени» – единое произведение?

7. За Печориным, как и за Онегиным, закрепилось определение «лишний человек» (В.Г. Белинский). Печорина относят и к так называемым «странным людям», в связи с чем тоже часто сравнивают с Онегиным. Даже фамилии этих героев похожи – обе происходят от названия рек, что в российской традиции фамильного образования случается весьма редко. Таким образом подчёркивается исключительность героев Пушкина и Лермонтова.

Докажите правомерность определения Печорина как странного человека.

Докажите правомерность определения Печорина как лишнего человека.

На ваш взгляд, какое из определений – странный или лишний – больше подходит к Печорину?

8. Как характер Печорина раскрывается через его поведение в любви?

9. Как характер Печорина раскрывается через его поведение в дружбе?

10. Исходя из размышлений Печорина о себе и своём месте в жизни, укажите те причины, по которым Печорин стал именно таким.

11. Попробуйте выявить в стихотворениях Лермонтова мотив одиночества. Соотнесите его с мотивом одиночества в «Герое нашего времени».

12. В чём лирический герой Лермонтова видит причины своего скепсиса? Насколько совпадают они с теми причинами, к которым приходит Печорин в своей рефлексии?

13. Вспомните, в чём отличия эпоса и лирики как литературных родов. Определите родовую обусловленность отличий героя лирики Лермонтова и эпического персонажа его романа.

14. Опишите концепцию судьбы по Вуличу.

15. Опишите концепцию судьбы по Печорину.

17. Почему глава «Фаталист» - финальная в романе?

16. Что нового добавляет к образу Печорина гл. «Фаталист»?

17. Попробуйте, основываясь на старинной песне, которую поёт Казбич, соотнести внутренний мир горца и внутренний мир Печорина.

18. Почему девушку из Тамани Печорин назвал Ундиной? Чем эта девушка отличается от остальных женских персонажей романа?

19.Попробуйте охарактеризовать героиню романа Лермонтова, исходя из песни, которую она поёт:

Как по вольной волюшке –По зелену морю,Ходят все корабликиБелопарусники.Промеж тех корабликовМоя лодочка,Лодка неснащенная,Двухвесельная.Буря ль разыграется –Старые корабликиПриподымут крылышки,По морю размечутся.Стану морю кланятьсяЯ низехонько:«Уж не тронь ты, злое море,Мою лодочку:Везет моя лодочкаВещи драгоценные.Правит ею в темну ночьБуйная головушка».

 

20. Объясните фразу Печорина: «А ведь есть необъятное наслаждение в обладании молодой, едва распустившейся души!».

21. В заглавие лермонтовского романа вынесена категория времени. Каков авторский взгляд на «наше время» и место неординарного человека в нём?

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 106 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Александр Матросов| Герой нашего времени

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)