Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сорока – ворона

Читайте также:
  1. IV. Ворона и Курица
  2. XXVI. Ворона
  3. Ворона 4 сентября - 16 сентября
  4. Ворона приосанилась и важно начала.
  5. Ворона! Клянусь рифами Куру-Кусу, это возвращается ворона! – заорал Чарли с неведомо откуда взявшейся силой.
  6. Ворона, Аист и голодный Зайчонок
  7. Летить сорока.

(М. Рузиной)

 

Цель: создание положительного эмоционального настроя благодаря непосредственной близости с мамой, гимнастика пальчиков (способствует развитию речи), лёгкий массаж.

Содержание:

Мама держит ребёнка на коленях, его рука – в маминой руке. Мама чертит на ладошке малыша круги и проговаривает:

Сорока – ворона

Кашу варила,

Деток кормила… /Мама загибает по очереди пальчики ребёнка/

Этому дала,

Этому дала,

Этому дала,

Этому дала,

А этому не дала.

 

Ты дров не рубил,

Воды не носил. /Мама рукой потряхивает мизинчик малыша со словами/

Зачем дров не носил?

 

Воды не носил?

Знай наперёд:

Здесь водичка – холодненька,

/Тут мама поглаживает запястье ребёнка/

Здесь – тепленька /Мама поглаживает сгиб локтя/

Здесь – горяченька /Поглаживает плечо/

А здесь – кипяток, кипяток! /Мама щекочет ребёнка, и он смеётся!/

 

 

УТРЕЧКО (М. Рузина)

 

Цель. установление эмоционального контакта с мамой, гимнастика для пальчиков, положительный эмоциональный заряд, развитие речи, увеличение словарного запаса, развитие памяти, внимания.

Содержание:

Мама наклоняется над ребёнком, ласково будит его, целует, говорит, что утро наступило, солнышко проснулось, пора и Ванюшке (называет имя своего ребёнка) просыпаться. Затем мама предлагает малышу поиграть. Для этого сначала можно просто показать ребёнку последовательность игры, а потом поиграть вместе с ним, помогая ему.

1. Ладони скрещены друг с другом, пальцы растопырены, получается солнышко с лучиками.

2. Взрослый говорит: «Эй, братец - Кулак правой руки сжат,

Федя, разбуди соседей!» большой палец совершает

круговые движения.

3. «Вставай, Большак!» - Большой и указательный

щёлкают по пальцы правой руки щелкают

большому пальцу левой руки

 

4. «Вставай, Указка!» -Щелкает по указательному пальцу.

 

5. «Вставай, Середка!» - Щелчок по среднему

пальцу

6. «Вставай, Сиротка!» - Щелчок по безымянному

пальцу

7. «И Крошка – Митрошка» - Щелчок по мизинцу.

8. «Привет, Ладошка!» - Щелчок в центр ладони.

 

9. «Все потянулись и проснулись». - Руки поднимаются вверх

Пальцы вытягиваются

и быстро шевелятся.

 

ПРОСЫПАЛЬНАЯ.

ДОБРОЕ УТРО (Н. Пикулева).

Ой, люлюшеньки – люлюшки!

Нашему Ильюшке –

Доброе утро, доброе утро!

Утро с шутками, прибаутками!

Ты мне ручки подавай,

Да с кроватки вставай!

Умываться пойдем,

Где водичка, найдем.

 

 

ПРОСЫПАЛЬНАЯ
ПОТЯГУШКА
(Н. Пикулева)

Потягуни – потягушечки

От носочков до макушечки!

Мы потянемся, потянемся,

Маленькими не останемся,

Вот уже растем, растем, растем.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ИГРЫ С РЯЖЕНЬЕМ | СЛОЖИ КАРТИНКУ. | ПОПАДИ В ЦЕЛЬ. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ИГРЫ С МЯЧАМИ И С ШАРИКАМИ| ЧАВКАЛКИ.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)