Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание 1. Исследование зависимости амплитуды суммарного ПД седалищного нерва лягушки от амплитуды раздражающего стимула.

Читайте также:
  1. III. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
  2. IV. Исследование подсознательного в обществе: аналитическая социальная психология и характерология
  3. IX. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ МОТОРИКИ
  4. V. ОБЪЕКТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.
  5. VI. АГРАФИЯ. ИССЛЕДОВАНИЕ ПИСЬМА
  6. VII. АЛЕКСИЯ. ИССЛЕДОВАНИЕ ЧТЕНИЯ
  7. А - Происхождение и распространение локтевого нерва

Старт программы. Если картинка слишком сильно «бегает» по экрану в горизонтальном направлении– аккуратно и медленно! «поиграйте» ручкой плавной настройки частоты в сторону увеличения или уменьшения, при небольшом терпении, ПД можно почти «остановить» на экране.

Внимание! Следите за тем, чтобы стимулятор работал в диапазоне от 10 до 50 Гц.

 

1. Определение порога раздражения при длительности стимула 0,5 мс. Плавно поворачивая регулятор амплитуды на стимуляторе – находим порог – в данном случае, это минимальная амплитуда стимула, при которой мы можем «различить» минимальный ПД (на экране появляется отличный от нуля двухфазный потенциал).

2. Увеличиваем амплитуду стимула до максимума (при положении множителя 0,1 – это 0,6 В) и следим за тем, что ПД не выходит за пределы экрана. Если ПД очень велик – уменьшаем его амплитуду на экране с помощью настроек программы (или Ctrl и -), если слишком мал – увеличиваем.

3. Ступенчато увеличиваем силу стимула, начиная от порогового значения и регистрируем, как изменяется амплитуда ПД. Записываем полученные данные в таблицу или ставим метки (см. ниже). Не забыть при окончательном оформлении работы поделить значения амплитуды стимула на 3,3 (понижающий трансформатор!). Увеличиваем амплитуду стимула до тех пор, пока амплитуда суммарного ПД не перестанет изменяться (три последовательные точки). В случае необходимости переходим на измерения в положении множителя амплитуды «1». Во время работы периодически следует останавливать и сохранять файл с записью. При первом сохранении программа потребует ввести имя файла – для удобного поиска в названии должны быть фамилии/ия студентов и номер группы или название кафедры.

4. Измерение параметров суммарного ПД.

Измерение длительности:

a) остановить регистрацию кнопкой «стоп»,

b) с помощью кнопок горизонтальной прокрутки (внизу рабочего окна программы) найти нужный сигнал

c) выделить измеряемый интервал, установив курсор в начальную точку и, удерживая левую кнопку мыши, дойти до окончания (например, пересечения 0 линии). Курсор должен оставаться на выделенном (черном) фрагменте, тогда в правом верхнем углу будут отражаться временные координаты начала выделенного фрагмента, и его конца. Следующая строчка отражает длительность выделенного фрагмента (здесь – в мс). Обычно длительность одной фазы суммарного ПД составляет 0,4-0,6 мс. Полученные данные заносим в протокол эксперимента.

Измерение амплитуды сигнала: в режиме остановленной регистрации находим измеряемый сигнал. Перемещение курсора мыши около кривой регистрируемого сигнала сопровождается перемещением на ней значка «Х», который возникает в месте прохождения перпендикуляра от курсора мыши к линии регистрации. Слева, в окошке около номера канала отражается величина зарегистрированного сигнала в этой точке - в мВ). Если курсор подвести вершине ПД, в окошечке будет отражена его амплитуда (мВ). Если максимум найти трудно – сигнал можно растянуть по оси X.

Как поставить метку во время опыта: во время регистрации (нажата кнопка «старт»), навести курсор на окно для записи (вверху по центру), войти в него, написать комментарий (например, 2В/3.3). В нужный момент (например, начало регистрации с данными параметрами стимула) нажать «Enter». На движущемся экране появится вертикальный пунктир с соответствующей подписью.

Как поставить метку на имеющейся записи: остановить регистрацию, выделить с помощью левой кнопкой мыши фрагмент, курсор должен оставаться в области выделения, нажимаем правую кнопку мыши – из появившегося меню выбираем «добавить комментарий» – впечатав то, что хотим (например, интервал 2 мс).

Как сохранить картинку. Остановить регистрацию и стрелочками в области горизонтальной прокрутки выбираем картинку, которую хотим сохранить (растянуть и сжать кнопками «+» и «-» слева внизу рабочей области). Нажимаем правую кнопку мыши – в появившемся меню выбираем «копировать изображение», чтобы вставить картинку (установить курсор в нужном месте, нажать правую кнопку мыши и команду <Вставить>), это можно делать в окне программы «Paint» или любого текстового редактора, сохранить полученный файл.

 


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 107 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПОДГОТОВКА УСТАНОВКИ К РАБОТЕ| II. Choose the correct answer.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)