Джерела Результати

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ПРОПЕДЕВТИКИ ПЕДІАТРІЇ №1

Змістовний модуль № 3

Тема № 5, 6: Фізичний розвиток дітей та антропометрія. Оцінка фізичного роз-витку дітей.

Методичні рекомендації для аудиторної учбовопізнавальної діяльності студентів 3 курсу медичного факультета.

Ι. Актуальність проблеми

Проблема росту й розвитку - одна з найважливіших у педіатрії. Тому лікар повинен знати вікові особливості цих показників, прагнути забезпечити оптимальні темпи росту й розвитку. Найменші відхилення цих показників можуть свідчити про захворювання й повинні ретельно аналізуватися. Простота, доступність методів контролю за ростом і розвитком роблять їх незамінними в практичній діяльності.

ΙΙ Загальна мета:

уміти застосовувати методи антропометрії, оцінки фізичного розвитку та фізичного виховання дітей різних вікових груп.

Конкретні цілі – уміти:

1. Вимірювати основні параметри тіла дитини (масу, зріст, окружності голови, грудей, стегна, гомілки,плеча).

2. Вираховувати антропометричні індекси.

3. Вираховувати належні показники фізичного розвитку за емпіричними формулами, сигнальними та центильними таблицями.

4. Оцінювати фізичний розвиток на основі отриманих даних.

Цілі вихідного рівня:

умітивизначити фізіологічні особливості регуляції функцій організму (кафедра фізіології) та обміну речовин (кафедра біохімії).

ΙΙΙ Схема інтегральних зв'язків теми:

Джерела Результати

-

ΙV Завдання до самопідготовки

Ι Контрольні питання з вихідних знань

1.Хлопчик 12 років має зріст 180 см. Порушенням секреції якого гормону це обумовлено?

А. Соматотропина

В. Тироксину

С. Тиреотропина

D. Гонадотропина

E. Інсуліну

2. У підлітка 14 років виявлений позитивний азотистий баланс. Що з наведеного може бути причиною цього?

А. Голод

В. Ріст організму

С. Зниження змісту білка в їжі

D. Значні фізичні навантаження

Е. Емоційна напруга

3. До анаболічним гормонів відносяться:

А. Соматотропний гормон гіпофіза

В. Гормони щитовидної залози

С. Андрогени надниркових залоз і тестикул

D. Інсулін

Е. Всі перераховані

4. До катаболічних гормонів відносяться:

А. АКТГ

В. Кортизол

С. Катехоламіни

D. Глюкагон

Е. Всі перераховані

5. Стимуляція анаболічних процесів в організмі пов'язана з активацією функції:

А. Парасимпатичної нервової системи

В. Симпатичної нервової системи

С. Кори головного мозку

D. Середнього мозку

Е. Довгастого мозку

6. Стимуляція катаболічних процесів в організмі пов'язана з активацією функції:

А. Парасимпатичої нервової системи

В. Симпатичної нервової системи

С. Кори головного мозку

D. Середнього мозку

Е. Довгастого мозку

7.Активація анаболічних процесів в організмі здійснюється за рахунок:

А. Стимуляції функції залоз травного тракту

В. Викиду холецистокініна

С. Вироблення соматомединів

D. Усього перерахованого вище

Е. -

8. Активація катаболічних процесів в організмі здійснюється за рахунок:

А. Вироблення соматостатинів

В. Викиду АКТГ

С. Викиду кортизола

D. Викиду катехоламінів

Е. Усього перерахованого вище

9. За рахунок яких процесів в організмі здійснюється пластична перебудова органів і тканин:

А. Екологічних В. Фізичних

С. Фізико-хімічних D. Катаболічних

Е. Анаболічних

10. Які системи організму у позаутробному періоді регулюють його ріст?

А. ЦНС В. Імунна

С. Система крові D. РН- середовище

Е. Ендокринна

Еталони відповідей: 1-А, 2-B,3-E,4-E,5-A,6-B,7-D,8-E,9-DE,10-AE

Дата добавления: 2015-07-26